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高考语文小说答题技巧模板
高考语文小说答题技巧模板大家总结过吗,如果没有请来小编这里看看。下面是由留学群小编为大家整理的“高考语文小说答题技巧模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考语文小说答题技巧模板
高中语文小说阅读答题技巧模板
一、人称作用:
第一人称:亲切自然,能自由的表达思想感情,给读者以生动真实之感
第二人称:便于对话,便于抒情,加强感染力
第三人称:能比较直接的展开丰富的生活,不受时间空间限制……
二、分析人物形象:
①小说中人物身份、地位②通过外貌、语言、行动揣摩人物心理③注意小说活动的历史背景④作者对人物的介绍和评价。通过以上四方面来分析人物形象。另外,通过正面描写和侧面描写分析。
答题方法:——是——的——
例如:某某是一个敢爱敢恨、勇敢执着、爱憎分明……的农民形象
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三、环境描写作用:
答题方法:交代人物活动的社会背景、时令、地点等;渲染——的气氛;表现烘托人物——的形象;推动情节发展。
四、情节的作用
情节的作用一般有:交代人物活动的环境 设置悬念,引起读者兴趣 为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔 照应前文 提供线索或推动情节发展 刻画人物性格表现主旨或深化主题
答题方法:……情节在文中有……作用,突出了……表现了……
五、修辞手法作用:
比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体
比拟:给物赋予人的形态情感(只拟人),描写生动形象,表意丰富
对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
六、第一段作用:
两方面①内容:从本身和主题两方面说②形式:结构和手法。
答题方法
1、交代故事发生背景,人物所处环境
2、引出下文故事情节,为下文做铺垫
3、设置悬念引起读者兴趣,引人入胜
2高中语文小说阅读答题技巧
一、关于人物:
1、辨识小说的主人公。
最能表现小说主题的人物,是小说的主人公。
2、概括人物形象。
姓名+性格(品行)+身份(职业、评价)
3、指出塑造人物形象的方法。
①正面描写。也叫直接描写,即通过直接地描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态、细节描写来揭示人物思想品质及性格特点,反映作品主题。
②侧面描写。也叫间接描写,即通过他人的言行间接地描写主人公。
小说对__人进行了____描写,表现了他的____性格。
4 、概括人物的性格特征。
A、抓人物的行动、语言、外貌、心理活动。
B、抓富有表现力的词语。
C、抓人物的多个方面和不同表现。从一个方面一件事概括人物特点是不全面的,所以,在概括人物特点时,要从多个材料,多方面地分析人物的表现和变化来归纳人物的特点。
二、关于环境:
A社会环境描写:①交代时代背景。②交代社会习俗。③交代思想观念。④交代人与人之间的关系。⑤揭示小说的主...
高考语文小说阅读答题技巧
高考语文阅读题需要在平时经常阅读,才能在考试的时候把做题速度提上去。特别是高考阅读题有很多题型,每个不同的题型所对应的答题技巧也不一样,有同学问小说类阅读答题技巧有哪些呢?下面是由留学群小编为大家整理的“高考语文小说阅读答题技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考语文小说阅读答题技巧
1、看背景思人物。小说是最能表现人的艺术,分析人物形象独特、鲜明的个性,需要把人物放在一定的社会历史背景下去理解,也要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。
2、观描写重细节。描写是小说区别于其他文学样式的最大特点。不管是白描还是工笔,都是使小说展现的场面、人物显得栩栩如生的基础。分析小说的描写,主要是通过人物的外貌、神情、语言、行动、心理描写尤其是细节的描写,来揭示人物思想感情和性格特征。
3、读情节理构思。情节是小说故事推进的过程,是人物性格的发展史,在小说中起着展示人物性格、表现作品主题等作用。
4、获主旨多思考。小说的主题是蕴藏于作品的所有艺术形象中,有待于读者去寻找、去挖掘、去发现、去获得。
拓展阅读:高考语文答题技巧
默写名句应注意
保持语文试卷的清洁,字迹清楚,笔画清晰。“鬼画符”般的试卷是让阅卷老师减映像分的。
需要特别注意些同音异义词,这些词往往是出题人设计的陷阱。所以在答题的时候,要选择那些自己有把握的,句中没有生僻难写字和易错字。
归纳内容要点应注意
在归纳中心要点这类题上需要注意归纳内容要点需要1.分清文章体裁,2.概括中心时要全面。所谓准确全面,就是在语文的答题中要正确理解关键性语句的意思,对于言外之意或者隐含的信息的分析和判断要合理。将语文阅读中具有叙述性或有说明性的内容关系搞清楚,要分清做作者赞成和反对的事情。答题技巧上最主要的就是不要遗漏,条理清晰。
作文写作应注意
写作时力求专而广。“广”的意思指的是积累的文章体裁要广泛,一篇作文中如果只有古代的材料,那就没有现代信息;如果只有外国材料,那就会缺乏说服力;如果只有现实材料,那就可能没有文化底蕴。所以这就需要同学们多多阅读课外书籍丰富自己的内容库。
最后,对于最容易得分的默写部分这才是真的需要同学们死记硬背牢牢记在脑海里的,这一部分没什么技巧可言,也是最容易得分的地方,所以同学们切记不能因为偷懒而浪费掉如此宝贵的分数呀。
...小说
论小说
关键词: 小说 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: //zW.liuxuequn.com
本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《论小说》,欢迎大家踊跃投稿。
论小说
几天前在书店买了几本书,回到家来翻翻看看,到今天也就全都细致的浏览过几遍了。那么,写写感受吧。
发觉最近无论是杂志还是单行本中都不乏小说的存在,甚至它已经成为了销量排行榜前列的领军人物,这个“甚至”用了不是很好,应该说它老早就在人们心中奠定了没法儿迁移的位置。
当然,和多数人一样,我并不排斥小说,甚至对它有一种莫名的好感。许多作家说,小说是文体中最富有想象、最自由、能够逃脱羁绊的文体,因为它的框架虚构,人物自拟,情节跌宕起伏的程度也可根据笔者的心情而定,它看上去像是海边小朋友无意中搭建起的沙土城堡,不坚实,却能给人美感,却能给孩童心中添一份快乐。
看过的小说也不少,不过是站在它的对立面来反观这家伙的存在。
顾名思义了,作家是要动用各类的工具书和古老的传言来完成一部科幻巨制,这是小说的别类;简单一点儿的,要发掘身边有趣的人物和故事,将他们的点点滴滴拼凑在一起,再加之夸大或是缩小成分,这是小说的基本元素;中等级别的,大概也就是现在人们追捧的拜金主义文字,字里行间充斥着大量的奢侈品名,顶级珠宝名、工匠制新衣等等诸如此类的,都是人们所谓逛书店“逛”回的——梦想和现实脱离轨道的篇篇章章。
很多时候笔者也被冤枉。我不说这本书的名字,只说社会给它的定位是拜金主义小说。那么我们看看它的消费群和广大的读者粉丝年龄段,通常都是在初中高中阶段的孩子们。小学生,读不懂它所谓的精致生活;大学生,会对它的泛滥想象嗤之以鼻。于是,顶着巨大的压力和褒贬不一的评论,作家回应的大概意思是:这部小说本就是围绕时尚和在大城市工作的富家人展开的,你不能要求一个医生一生不拿手术刀,同样不能要求一个身在时尚圈子的人不知晓一些高档品牌。
但同样无可争议的,一个优秀的作家,有能力向读者引导正确的人生观、价值观,读他们的文字,无论是悲剧也好,奋斗也罢,都能如同铅字电影一般的深入人们脑海,能给人或多或少的启迪和心灵上的洗濯,他们会在一方面告诉你社会存在的道理,也会时不时让你感受到黑色中跳跃着的七彩精灵。
读小说,像品人生。
毕竟人生的路需自己走,而不同人行走的方式不同,于是生命的终点站也等候在不同的路口。正确选择书籍,是阅读的第一步;能将书中的内容分门别类,去其糟粕,再倾囊汲取,是悦读的全过程。
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