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适合中学生的演讲稿内容

适合中学生的演讲稿内容

  适合中学生的演讲稿是在特定场合针对特定听众,围绕主题进行的讲话文稿。随着社会进步,这类演讲稿的使用频率越来越高。若不知如何开始撰写,以下是小编收集的一些适合中学生的演讲稿内容供参考,欢迎大家共同探讨。

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■ 适合中学生的演讲稿内容 ■

  尊崇的各位指导,尊崇的各位评委、各位同仁:

  大家好!

  首先非常感激院指导给我们创造了这次公平合作的机会和展示自我才气的舞台!我将爱惜这次进步本人、锻炼本人的机会,一展本人的幻想和志向,为我们医院健康、和谐发展增添一份靓丽的色彩。

  我叫xx,今年32岁,护理专业大专毕业,主管护师。从事临床护理任务13年,先后在普外、脑外、骨科、内科等科室和社区门诊任务,吃苦研究了各专业的护理理论,纯熟掌握了各专业的护理常规和护理技术操作,构成了具有特征的护理任务管理理念。忠诚耿直、身先士卒、保全大局、勇于创新、效劳至上,这既是我做人一向尊崇的信念,更是我实际任务中的举动指南和实在写照。正由于如此,我才有足够的勇气和百倍的决心走上今天的演讲台,参与慢性老年病房护士长的岗位竞聘,为把我院慢性老年病房建立成我市乃至整个湘赣交界地域的区域性老年病核心病房奉献本人的聪慧和力气。当然,不管竞聘成功与否,我都将一生热爱我们的护理事业,永久铭记南丁格尔誓词。

  目前,我国已进入老年社会,一方面,加强老年疾病的防止、保健和医治,进步老年病人的生活质量显得相当重要;另一方面,人们的健康认识和维权认识也日益加强,病人及家眷对医院及医务人员的请求也越来越高。因而,我们急需经过深化医疗变革,完美法治管理,加强法治观念,建立正确的、积极的医疗护理风险认识,营建优良的社会、医疗护理环境和氛围,实在加强慢性老年病房的护理管理。

  首先,我们必需掌握老年病的.特性,如老年病人病因不明者甚多,且多种疾病同时具有;症状不典型,简单出现认识障碍;在视觉、听觉、嗅觉、味觉、关节地位觉、痛觉及冷热觉等均有不同程度的功能减退,等等。只有掌握了这些特性和变数,才干真正做好因人施护、因病施护。

  其次,我们有必要对老年病房具有的不安全要素进行认真的分析,才干有效地进步护理质量和防止医患纠葛。如规章制度能否落到实处,护理质量监控措施能否得力,护理人员技术程度能否正常发挥,护理用品的质量、护理操作的注释、有无违背护理操作规程等等,此外还有老年病人本身要素、环境要素、医源性要素等等,都有能够成为不安全要素而惹起医患纠葛。

  因而,我们在实际护理任务中要牢牢掌握进修掌握是根底、任务落实是关键、不断完美是保证的任务理念,在护理部主任的指导和科主任的业务指导下,认真履行护士长职责,与护士们一道,勾结友爱、单独进修、努力任务,办出慢性老年病房的特征,干出行之有效的事情。

  1、进行老年病人风险要素评价并施行有效监控,包括护理体查、心思社会评价、健康教育需求评价、生活自理能力评价、跌倒风险要素评价、误吸风险要素评价、褥疮高危评价等;实在加强护理人员安全认识的培训。加强义务心教...

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