♛ 缅怀先烈的小学手抄报 ♛
一个春燕与风筝争高的时节，一个垂柳与飞花共舞的佳期，春回大地，万物苏醒，清明节悄然来临。
为了引导同学们从小树立爱国主义精神，弘扬传统文化，铭记革命先烈，第十小学二年三班开展“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活”清明节主题教育活动。
知清明，了解传统文化
同学们在老师的介绍下了解清明节的由来、故事、习俗，并通过清明知识快问快答等活动进一步了解我们的`传统节日，传承中华传统文化。
忆英烈，学史缅怀英雄
孩子们通过党史纪实视频、红色影视作品、寻访红色记忆，了解优秀党员的故事，深刻感受优秀党员在国家有难时挺身而出的英雄气概。
四月清明，春回大地。此次清明节主题班会活动的开展，既弘扬了传统文化，又缅怀了革命先烈、寄托了哀思，吾辈当自强，我们一定会珍惜现在的幸福生活，争做新时代好少年。
♛ 缅怀先烈的小学手抄报 ♛
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论：
(1)你们是怎样过清明节的?(提示：你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园，又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?„„)
4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次...