“天宫课堂”采用天地互动的形式，通过央视新闻联合各地科普大篷车进入校园，特别在江苏、湖南、四川、新疆等地开展多样的航天主题活动。同时，香港和澳门等地设立分会场，共同参与这一独特的空中课堂。以下是小编整理的公众演讲稿范文，希冀能够帮助大家。
▶️ 空中课堂公众演讲稿范文 ◀️
新型冠状病毒让我们不能出门，不能去学校，不能见到老师和同学。好在我们停课不停学，教育局决定让我们上“空中课堂”。
“空中课堂”并不是在天中上课，而是通过电视来上课。听了一个星期的网络课堂，我觉得“空中课堂”对我们有利也有弊。好处是在空中课堂，给我们上课的老师有很多，有的是我们学校的老师，有的是其他学校的老师。虽然我以前没有听过其他学校老师的课，但是在他们的课堂，我很喜欢听，因为他们讲的课很生动，很有趣，我跟随着老师不断地思考，让我学到很多的新知识。在空中课堂听课学习，通过不同的老师讲课，可以从不同的角度理解，从而让我们更好地进入学习状态。有的老师开关是以视频的方法，让我们了解句子或单词；有的老师是以谜语开头关，让我们知道今天上课的内容；还有的老师则是用游戏让我们体会到课的有趣。虽然上的课很好，但在电视、手机上学习还是比较伤眼睛的，原本视力还可以的我，也会觉得眼睛有点疲劳。
空中课堂学习了一周，我也有些小建议想对老师们说：老师可以讲得再慢一些吗？因为学生素质有好有差，讲慢一点可以帮助我们学生记下完整的笔记，读完该读的课文和句子。老师们，你们知道吗？当你们说给你们三分钟读课文，有好几次我都没把课文读完，你们就有开始上课了。
我知道空中课堂是特殊时期最好的课，但少了和同学们交流和竞争的课，还是有遗憾的。所以我希望病毒可以快点消失，我们可以早日回学校和同学，和老师一起学习。
▶️ 空中课堂公众演讲稿范文 ◀️
因为新型冠状病毒的来袭，我们不得不在家里学习，这次我们体验了一种新的课堂模式，那就是空中课堂，老师们用网络的形式给我们上课。
空中课堂除了讲三大主科以外，还设有体育，音乐，美术，手工。空中课堂让我们枯燥的生活增加了许多的乐趣。在语文课上，老师讲的`生动、形象，让你有一种身临其境的感觉。数学课上老师讲的有条有理，我们听的清楚明白。美术课上老师教我们画水墨印蒲公英，我们用树叶，用纸杯沾上五彩的颜料就能在纸上印出美丽的蒲公英。看着我们画好的蒲公英，让我想到了它那顽强的生命力，被风吹到哪都能生根发芽。我希望我们人类也能像蒲公英一样具有顽强的生命力，能够战胜这次疫情。
谢谢老师，在这特殊的时期里让我们停学不停课，让我们体验不同的课堂，让我们畅游知识的海洋。老师我想对您说：“老师您辛苦了。”
▶️ 空中课堂公众演讲稿范文 ◀️
嘀咚嘀咚，妈妈的手机又响了，她拿起了手机，点开看了会儿，转头对我说：“陈洺灏，因为疫情还很严重，鹿城区教育局专门对3到9年级的同学进行空中课堂教育，这一段时间你要在家里上课喽！”
空中课堂是什么呢？难道...