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活动总结格式范文模板三十八篇

活动总结格式范文模板

  时光荏苒,新的一轮工作与挑战即将来临,迫切需要制定38项具体计划。如何有效拟定这些计划呢?以下是小编整理的活动总结格式与范本,希望能为大家提供参考与帮助。

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    一、考察目的

  作为当代大学生的一员,将要进入社会大学的大门,本着对国家经济的密切关注,通过我们小组的实地调研和数据分析,力图从消费意向、消费意识、消费习惯等方面解读目前我们无锡工艺职业技术学院大学生们的消费现状和消费趋势。为我校的同学们更好的消费提示更为那些想创业的同学提供较好的建议。

    二、考察对象

  无锡工艺职业技术学院全体学生

    三、考察内容

  1、大学生消费整体情况

  平均每月的生活费

  生活花费的程度(超支或结余) 生活消费的大致方向

  对生活花费的看法

  2、大学生生活消费支出的分布情况 食物支出

  服饰衣服的支出

  通信费用支出(话费、网费等) 学习用品支出

  娱乐支出(旅游、KTV等) 特殊情况支出

  3、大学生的消费行为和心理情况

  消费方式

  支出的决定因素

  对支出的掌控能力

    四、考察范围

  无锡工艺职业技术学院校区及周边营业店铺

    五、考察方法

  1、问卷调查

  通过我们小组的研究,设计出与考察内容相对应的调查问卷并印制50份,在各个宿舍进行调研,调研完成后收回全部问卷作为样本,进行分析研究。

  2、访问调查

  在校园内人流较多的地方对同学进行专访,或去校园内的店铺及学校周边店铺进行访问调查,收集同学们的消费数据。

  3、网络调查

  我们以小组的形式在网上收集有关现代大学生消费各方面的内容进行整合。

    六、工作安排

  1、任务安排

  袁方设计PPT

  徐杰、石玉佩设计调研计划书

  三位超人共同设计调查问卷

  徐杰、石玉佩发放问卷及实地访问

  袁方整理材料总结消费情况

  2、时间安排(2月22日-3月20日)

  第一阶段:□小组讨论选择方案—— 1天

  □设计调查问卷 —— 2天

  □打印问卷及访问调查准备—— 2天

  第二阶段:□进行问卷调查 —— 1天

  □对学校及周边地区店铺访问调查 —— 2天□对校园内同学进行调查 —— 1天□网上调查—— 1天

  第三阶段:□问卷情况整理 —— 1天

  □访问报告分析 —— 1天

  □数据材料总体分析 —— 3天

  总天数:15天

    七、考察总结

  我们小组在这几天的团结协作下在这几天就完成了本计划书,不仅是辛勤的`劳动成果,更是我们的智慧结晶。

  我们通过这次的协作努力,了...

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  通过总结,活动中的成功经验、有效策略及遇到的问题与解决方案得以记录,为未来类似活动提供重要参考,帮助团队或组织提升策划与执行能力。以下为您整理的活动总结格式范文模板,期待您参考。

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  我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。

  一、领导重视,整体规划,责任到人。

  我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

  二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。

  1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

  2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

  3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

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  春回大地,细雨飘渺,万物苏醒,一片生机盎然。随着植树节3.12的到来,xx市xx区xx学校,为激发学生爱护植物,珍惜绿色,保护生态环境和谐的意识,本周举行了“相约春天,共植期望”的活动。

  在校德育处的倡导下,以班级中队为单位,教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义,并号召孩子们要多种绿色植物,美化家园,做到真正的低碳环保,为美化环境,创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下,孩子们再次认识了学校内的各种花草树木,孩子们还纷纷行动起来,为学校里的花草树木浇水,清理杂草。很多班级,都在教室内开创了绿色角,将一盆盆的绿色盆栽请进教室,并定期浇水。不仅仅如此,教师们还动员家长带...

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