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洞读后感 篇1
暑假里，我阅读了许多名著，比如女生日记，水浒传等等。但是，只有杨红樱阿姨写的笑猫日记小猫出生在秘密山洞让我感触最深。
这本书讲了一个叫笑猫的公猫与它心爱的虎皮猫结婚了，结婚不久，虎皮猫便怀上了小猫。因为怀了小猫，这位平时清闲的虎皮猫也忙碌了，它要为宝宝准备一个温暖的窝，要考虑合适的接生姿势，还有一切大大小小的关于生小宝宝的其它事情。有时，肚子会发出剧痛，让她十分痛苦。果然，功夫不负有心人，她的四个宝宝终于平安出生了。老大是憨厚的胖头，老二是乖巧的二丫，老三是机灵的三宝，而老四身体最弱，所以叫小可怜。生下这四个小猫，虎皮猫又忙着照顾它们，又忙的不可开交了。只可惜，老四最终还是因为身体太弱，不幸去世了。
看完这些，我的心情久久不能平服，脑海里浮现出妈妈照顾我的一幕幕。记得有一次，那是一个电闪雷鸣的夜晚，下着倾盆大雨。那天正好我的作业本用完了，妈妈知道了，二话不说就要出去买了。我不禁担心地问：“雨这么大，出去怕会感冒吧？”妈妈笑着说：“这点事不算啥，只要你好好学习，吃再多的苦妈妈都愿意。”顿时，我心中涌起一股暖流。
是呀，母爱是伟大的！妈妈十月怀胎，忍受着巨大的痛苦，把我们生育。还要养育我们，她不厌其烦的照顾我们，教我们做人的道理，时刻关注着我们的学习，担心着我们的身体，想尽一切办法给予我们最好的生活。为了我们，妈妈付出的是美好的青春年华，等我们长大，她都已经两鬓发白了。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是母爱，无私的母爱，慈祥的母爱，伟大的母爱，一种无法形容的爱。所以，让我们也跟妈妈爱我们一样的去爱她们吧！
洞读后感 篇2
《白鹿洞书院揭示》读后感范文
朱熹是南宋一位大儒著名的哲学家，也是著名的教育家。从他的《白鹿洞书院揭示》中我们看到了他的教育思想，让我们了解了这位大儒。现在将读书心得总结如下！
一、教育的目的在于“明人伦”，朱熹主张学校教育的目的在于“明人伦”。他说：“古之圣王，设为学校，以教天下之人。……必皆有以去其气质之偏，物欲之蔽，以复其性，以尽其伦而后已焉。”他强调“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信，此人之大伦也。庠、序、学、校皆以明此而已”。在《白鹿洞书院揭示》中，也明确把上述五伦列为“教之目”，置于首位，指出“学者学此而已”。
从教育的目的在于“明人伦”的思想出发，朱熹严厉抨击了当时以科举为目的的学校教育。因此，他要求改革科举，整顿学校。朱熹针对当时学校教育忽视伦理道德教育，诱使学生“怀利去义”，争名逐利的现实，以及为了改变“风俗日敝，人材日衰”的状况，重新申述和强调“明人伦”的思想，在当时具有一定的'积极意义。朱熹的教育思想在他的完整的理论体系中是一个举足轻重的组成部分，并贯穿到他整个的学术活动之中，身体力行。从登第之后，四十多年都在致力于讲学传道，著书立说。
朱熹的教育主张，跟他的教育目的论是密不可分的。其教育目的论是以儒家的伦理道德学说为基础，认为教育目的在于明人伦，所谓“先王之学以明人伦为本”。同时，他主张学校要培养“讲明义理...