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校庆发言稿教师代表发言十二篇

校庆发言稿教师代表发言

  如今,发言稿的应用愈加普遍,因其观点明确且富有感染力而受到重视。那么,如何才能写好发言稿呢?以下是小编整理的12篇通用校庆发言稿教师代表范文,欢迎大家阅读与收藏。

校庆发言稿教师代表发言 · 第1篇

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫王,是初三的学生

  今天,我很荣幸作为学生代表站在这里,感到非常兴奋和激动。首先,我要向所有辛勤教学、努力工作、给我宝贵知识的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  时间过得飞快,一眨眼的功夫。转眼间,半个学期过去了,今天我站在这里发言。对我来说,不仅仅是表扬,更是鼓励。虽然我知道自己做的还不够好,但是老师还是毫不犹豫的给了我表扬和期待。你的鼓励将是我未来继续努力和进步的强大动力。

  回顾我之前的学习经历,主要有以下几点体会:

  第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的'突破。

  第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

  第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

  同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。

  谢谢大家!

校庆发言稿教师代表发言 · 第2篇

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  上午好!

  我是 班的学生,很荣幸能有机会在这和同学们交流。

  同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要比以前更加努力。在过去的一年里,我们在各方面都有了长足的进步。校园内,我们身着整洁得体的校服,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。如今,作为一名八年级的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科——物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我们不仅要认真听讲,仔细做题,好好完成作业,对新课的预习也应足够重视;作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的.理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的时候,更要付出艰苦的努力。我们还应为自己立下一个短期的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。有了目标,就要...

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校庆发言稿教师代表发言(十五篇)

校庆发言稿教师代表发言

  发言稿是与会者在会议或重要活动中表达意见、看法或汇报工作情况的准备文稿。根据用途和性质,发言稿可进行分类。以下是小编整理的15篇精选校庆教师代表发言稿,供大家参考。

◆ 校庆发言稿教师代表发言

  尊敬的各位领导、各位来宾,各位亲爱的同事们、同学们:

  大家上午好!

  我叫xx,是学校化学工程学院的一名普通老师。今天,能作为教师代表在此发言,我感到非常荣幸。

  甲子沧桑话古今,杏林春满六十载。此时此刻,我和大家一样,心潮澎湃,激动万分,不仅因为这里是我现在奋斗的地方,更因为我的青春和成长都与北京化工大学紧密相连。1996年,带着知识的渴望和对未来的憧憬,我走进了北京化工大学的校门。在这里,我接触到了高端前沿的科研成果,优秀勤勉的学术精英,严谨认真的授业恩师,还有倾心相交的人生挚友……这一切引导着我,从一个懵懂无知的学生,变成胸怀抱负的青年,能略窥自然奥秘的科研工作者,能传道授业的师者。与北化相伴的这些年里,她带给我的不仅是直面困难的勇气和经营生活的智慧,更是“宏德博学”的真知灼见,是“化育天工”的气魄和情怀。

  因为这割舍不断的情谊,博士后毕业出站后,我回到母校,执起教鞭,成为一名一线教师。从那时到现在已有十二年,在这十二年间,我又继续见证着学校的.建设与发展。我见证了一届届如我们当年一般充满朝气的学生,在科研的海洋里探索真知,在学生活动中增长才干,在社会实践中磨砺思想,在社会的舞台上闪耀光芒;我见证了一批批诲人不倦的教育工作者,在教学岗位上兢兢业业,辛勤奉献,以春风化育桃李,以雨露浸润心灵,以青春和汗水书写着师者的诺言和担当;我见证了一批批严谨细致的科研工作者,在普通的实验台前一丝不苟地观测结果,计算数据,从晨光熹微到华灯初上,从春花初绽到大雪纷飞,哪怕让灯光熬花了双眼,让实验结果熬白了鬓间黑发;我更见证了如今昌平校区的拔地而起,宽敞气派的校园代替了曾经小小的校区,一万余名本科生将带着他们的青春梦想,与学校一起在这里书写“化育天工”的新篇章……从“211工程”院校到“985优势学科创新平台”,再到如今入选国家“世界一流学科”建设高校名单,我们的北化正以更昂扬的姿态奔跑在发展的道路上。

  教师的成长与学校的建设发展密不可分,在推动教师的成长发展方面,学校也给我们提供着丰沃的土壤。各类教师基本功大赛给了教师们锻炼的平台,让我们亲身体验了“教学的艺术”,明白“教书育人”的使命和意义;各项教育教学培训督促着教师们不断进步,以理念带动意识提升,以观念促进角色转变,以实践推动能力发展,为我们的教学科研指明了方向;各种学术研讨增强了教师之间的交流,以共享促进理念融合,用碰撞激发灵感火花,极大地拓宽了我们的研究思路,促进了学科交叉与融合……所以当我获得“国家杰出青年基金”的资助时,我明白这不仅属于个人,更属于这个宽广的平台,属于我背后庞大的集体。

  古人语:落实思其树,饮流怀其源。当我们享受着学校今日的发展成果之时,更不能忘怀老一代北化人的辛勤付出,正是他们对化工领域的专注和热情、对教育教学事业的无限热爱,学校才能筑起发展的基石,才会有如今光明的发展前景。60年岁月峥嵘,60年春华秋实,60年风雨兼程,如今传承的火炬已经在我们手中,我们与有荣焉,亦深感任重道远。

  在北京化工大学60周年校庆倒计时300天之际,我代表所有教职工,将所有的言语和情感,统统化作衷心的祝福和美好的祝愿,送给我们的化工大学,送给我们的历届校友和全体同学...

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