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国学知识竞赛选择题(14篇)

国学知识竞赛选择题

  为了确保活动顺利进行,制定详细的活动方案是必不可少的。活动方案应包括活动的时间、地点、目的、预期效果、预算和实施方法等内容。以下是关于国学知识竞赛的一些选择题,欢迎大家分享和讨论。

▣ 国学知识竞赛选择题 ▣

    一、比赛主题:

  诵读中华经典,营造书香校园

    二、比赛目的

  通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的`浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

    三、比赛时间:

  12月1日上午

    四、比赛地点:

  操场

    五、比赛对象:

  全班学生

    六、参赛要求

  1。以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

  2。比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

    七、评奖办法

  1。邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

  2。根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

  一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

    八、评分标准

  比赛采取100分制,其中:

  a、作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b。节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

  c、语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

  d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

    九、人员安排

  评委:张校长及各位语文老师

  统分:董梅

  摄影:董梅

▣ 国学知识竞赛选择题 ▣

  弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来,受到全院师生的大力支持,取得了良好效果,为巩固教学成果,提高我院学生的综合素质和人文素养,形成良好的`校园文化氛围,现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下:

    一、竞赛主题

  传承国学提升自我

    二、竞赛宗旨

  丰富学生的国学知识体系,加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱,促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

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