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保护隐私安全教案幼儿园11篇

保护隐私安全教案幼儿园

  作为一名专注于教学的人民教师,编写教案是必不可少的过程。教案能有效帮助选择和应用教学方法,同时激发学生的学习兴趣。以下是小编为大家整理的幼儿园保护隐私安全的教案,希望能对你有所帮助。

保护隐私安全教案幼儿园

保护隐私安全教案幼儿园 〖1〗

    一、【教学目标】

  1、知识目标

  (1)了解隐私的内涵,隐私权的内容,澄清隐私即丑事的错误观念。

  (2)知道法律对公民个人隐私包括未成年隐私予以明确保护。

  (3)知道个人隐私受保护时的法律救济方法和承担的法律后果。

  2、能力目标

  (1)具有辨别隐私与非隐私的能力。

  (2)能运用法律知识分析生活中的相关案例。

  (3)掌握保护个人隐私的技巧和法律手段。

  (4)能运用法律保护自己的隐私权。

  3、情感、态度、价值观目标

  (1)具有隐私意识。

  (2)培养自尊的意识和尊重他人的意识。

  (3)培养对他人的信誉感和责任感。

  (4)憎恶侵犯公民隐私的行为。

    二、【教学重、难点】

  (1)重点:

  1、隐私的内涵。

  2、侵犯隐私权的表现。

  (2)难点:

  1、隐私的内涵。

  2、侵犯隐私权的表现。

    三、【教学方法】

  讨论法、案例教学法。

    四、【教学过程】

  1、导入新课:播放音乐《我是一条小青龙》,让学生边听边进入课堂有关隐私的主题。

  2、讲授一、什么是隐私和隐私权?

  (1)首先:播放视频:中学宿舍反装猫眼事件

  让学生思考

  1:你怎么看待学校的做法?

  答:学校的做法是侵犯隐私的行为。因为宿舍是私人生活空间,与社会公共利益无关。

  让学生思考

  2:现实生活中,银行、超市应不应该装监视器?

  答:这些是公共场所,不属于私人生活空间,而且与社会公共利益和群体利益有关。所以安装监视器不侵犯隐私。

  (2)其次:引导学生看书,教师归纳:

  1、什么是隐私?P46

  是指公民不愿为人所知,侵扰的秘密或与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。

  A私人信息:家庭地址、身体缺陷、婚恋状况、家庭关系、财产状况等。

  B个人私事:日常生活、社会交往等。

  C私人领域:住宅、个人行李、书包等。

  (3)引导学生思考:有人认为隐私就是丑事,你觉得呢?

  教师归纳:答:隐私不一定就是丑事。

  (4)请...

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