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**活动月总结ppt十八篇

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  经过反思并获得新的启发时,及时记录非常重要。撰写18篇心得体会能够帮助我们梳理近期的学习、工作和生活状态。很多人常常为如何撰写这些心得而感到困扰,以下是小编整理的**活动月总结PPT,供大家参考与收藏。

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『一』**活动月总结ppt

  现在多采用多媒体教学,在这样特殊的教学模式下,很多时候,我们老师都碍于自己的课件做得不好,而出钱请别人为我们制作。其实自己掌握一些要点,再加上自己对知识的分析和理解,我想,做PPT还是比较容易的。而且,现在企业、大专院校里搞学术交流、工作汇报等基本上都用幻灯片,即PPT但如果做得不好,可就不好了。

  我上学时就毕业答辩时用过PPT,没什么经验,也不知道PPT有多重要,反正把自己的文字内容全复制上去。工作后,经常做PPT,多数是帮领导做,还有自己培训时需要。其中不乏很多失败的教训,感觉PPT还是很重要的。所以,闲暇时总结以下几点体会,与大家分享一下,抛砖引玉。

    1、幻灯片要简洁,它只是演讲的一个有益补充

  忌全文从Word中粘贴至Powerpoint里面来,然后答辩时照着幻灯片念,让幻灯片成为演讲的全部。这样评委会很烦, 我们念得慢,他们读得比我们念的进度还快些。

  最好是提纲式,一个PPT里,把几个主要的问题和问题的主线、关键点放映出来就行。这样可以自由发挥,形成台上台下的互动,也好控制时间。试想,全部照着念,万一时间没把握好,你就不好控制了。提纲式就不一样,可以多讲,也可以少讲。实在是怕一紧张忘记了怎么讲,可以打印一份讲稿放在旁边,讲稿结构与幻灯片一致,这样确保不失就行。

  例如之前做培训讲师,PPT中列出主要的流程,但是针对不同的人员,我可以在内容上进行缩减,只是针对涉及他工作的部分详细讲 心得:PPT只是思路的表现,重点在于演讲人自己的表述,而不在PPT中要描述的内容。切忌幻灯片中存在大量的说明文字。

    2、幻灯片的颜色搭配

  如果对颜色的.搭配不内行的话,冷暖、明暗对比度强些就行。忌幻灯片背景色和文字的颜色相近,对比不强。比较好的用法有:

  (1)深色背景搭配浅色字,如深蓝背景配白色、黄色字等;

  (2)浅色背景搭配深色字,如浅黄、淡紧背景加黑色字、深红字

  (3)PPT中用色时要有针对性,对观众的喜好要把握好。譬如说,自己做报告或者答辩时,如果是评委5个人有4个是老专家,你最好不好太前卫。一般的大众场合,要以大多数人的喜好标准来着色,不要以个人爱好为中心。不要认为很炫,花里胡哨的就是好的选择。

    3、多用图片、图表,辅以适当的动画,使幻灯片图文并茂。

  图形和图表直观,如对比两种方案的优劣时,用表格能十分有效地达到目的。再如方案论证和系统功能模块设计时,用示意图,可以很好地说明问题。用图形和图表时,辅以适当的动画,效果会更好。...

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小米活动月总结ppt(16篇)

小米活动月总结ppt

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一)小米活动月总结ppt

  一、活动目标

  1.保证合理睡眠,养成按时睡觉和起床的习惯。

  2.学会科学安排双休日的时间。

  3.能够合理安排自己的作息时间。

  4.按时上学,不早到,不迟到。

  二、活动重难点

  使幼儿认识到不规律睡眠对自己的健康和休息的危害,合理安排自己的作息时间,做到珍惜时间,提高效率。

  三、活动准备:PPT课件

  四、活动过程

  (一)活动导入:听老师讲故事

  (二)想想说说

  1.说一说故事中的主人公小华的行为有什么样的问题

  2.分组讨论:他的行为有什么样的危害

  3.想一想怎样帮助小华克服自己的缺点(讨论、发言)

  (三)养成合理的起居习惯:

  1.师总结前面发言的结果:不规律的睡眠有哪些危害?

  (1)不能按时睡觉,就不能按时起床?

  (2)吃不好早饭,影响健康和一整天的精神状态

  (3)到校后情绪紧张,不能集中精力听课

  (4)饥饿感随时来袭

  (5)行为变得被动、懒散、缺乏朝气

  (6)影响饮食、学习、锻炼、休息以及身心健康

  2.说说怎样养成良好的睡眠习惯。

  (四)双休日生活巧安排:

  1.自己说说自己的双休日安排有什么样的优点和缺点;

  2.同学们自由组合说说怎样安排双休日的时间才科学合理;

  (五)按时上学,不早到,不迟到。

  根据学校的到校时间要求,计算好自己上学从家来出门的时间,做到按时到校,不迟到,不早到。

  (六)读一读:

  1.健康小贴士

  2.健康小秘诀?

  做一做:幼儿和家长制作一个作息时间表或休日时间安排表。

二)小米活动月总结ppt

  活动目标:

  1、 通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志,并知道这些标志所代表的正确含义。

  2、 知道标志是城市生活中不可缺少的符号,给人们生活带来方便。

  教案准备:

  场地布置,画一迷宫图,上面贴有多个标志;一张大地图,画有建筑物,马路,铁路等内容。

  教案过程:

  一、 迷宫探索活动,认识一些常见的标志。

  1、 带幼儿走迷宫。

  2、 交流:你是如何走出迷宫的?你在迷宫中看到了什么? 你是怎么判断出来的?

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