在我们日常的学习、工作和生活中，作文是常见的任务。要写好作文，确保篇章结构完整，避免出现无结尾的情况是至关重要的。本文提供了一些关于节日的英语演讲稿开头范例，供大家参考和借鉴，希望能对你们的写作有所帮助。
▣ 英语演讲稿介绍节日开头
老师传授给了我知识，教我怎样做人，教我怎样写字，教我怎样与别人相处，还教我怎样读书——
我的语文老师是芮老师，她温柔大方，和蔼可亲，我有什么不懂的地方，只要问她，她就会不厌其烦地为我讲解，直到我弄懂为止。我们班同学（包括我）读书时大多都是形式主义，走马观花，不认识的字不懂的成语、词句都混过去，不去认真地、资料什么的，所以致使词汇不丰富，用起词来土里土气的。不要看有些人很用功地读书，可走进一看，读的却是那些对学习毫无用处的，只是瞎笑笑的漫画书、笑话书——还有些人，读书是读了，刚读完的书、文章，过了一会儿就连题目都不记得了，看了也是白看，一点作用都没有，还浪费了时间。芮老师经过调查知道后，语重心长地教育我们："读书首先要选书，选那些对学习有帮助的、有文脉的书，读书时一定要把我们的无声老师—字典放在一旁，不认识的字，不懂的词句、去问那个"无声老师"，不能蒙混过关，要寻根究底，这样才能汲取更多的知识，有条件的，还可以上网查一下不懂的地方；其次，在你们读了几遍文章之后，将好词好句画下来，在你体会深或者最感动的句子旁边，还可以写下你的体会、感受，还可以总体来写一篇读后感；最后，也是最关键的一步，将好词好句好段有条理地摘抄在自己的摘抄本上，多读几遍，读到自己觉得读熟了，大体意思记住了为止，实在很好的还可以背下来，方便以后应用在作文上面。"
我将老师的话牢牢地记在心里，并应用在实际生活中。果然，老师的话一点儿也没错，短短一个月，我的作文和阅读能力突飞猛进，连我自己也不敢相信这是真的，《我的阅读嗜好》这篇文章得了一次征文的一等奖，《读书使我感到快乐》这篇在校组织的作文比赛中得了二等奖，我竟还在小荷网上发表了几篇我的作文，得到了网友的好评。原来我的阅读题通常都要扣掉七八分，现在最多也只扣掉四五分了。
芮老师，是您教会了我怎样读书，这些荣益都是您辛勤教育的成果。在这里，我只想真诚地说一声："芮老师，谢谢您的教导！您辛苦了！"
▣ 英语演讲稿介绍节日开头
今天，老师走进教室，宣布说：“今天，我们来编谜语。”我们听了一片哗然。“我知道很多同学会猜谜语，但不会编谜语，所以今天我们就来学习编谜语的方法。”老师接着说。
老师看我们一脸迷茫，就说：“那我先写几个谜语，你们来猜吧！”说着就在黑板上写道：“一件东西五寸长，一头有毛一头光。用时吃点白面条，还要喝点清汤水”“有毛？”我脑袋里迅速把有毛的东西想了一遍。“白面条、清汤水？”难道是牙刷？对！就是牙刷，牙刷用的时候要用牙膏，还要用水冲洗呢！再看看别的同学，小叶同学高高地把手举起来，冒出了一个让人哭笑不得的答案：“马桶刷！”“哈哈哈！”有的人眼泪都笑出来了，小叶同学还说：“不是吗？”老师也笑了，说：“不对，是牙刷！”小叶同学不好意思地坐下去。
老师循循善诱：“你们观察这几则谜语，看看都有什么特点？”教室里安静了下来，有人皱着眉头，有人转着眼珠，有人还咬着水笔，都是一副冥思苦想的神态。这时，老师叫了一个同学起来回答，那个同学结结巴巴地说：“它们都都运用了比喻的手法”老师听完后，点点头说：“对！说得不错！”她走回讲台上，说：“编谜语最好前面几句是描写它的...