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纪律委员的工作计划书100字二十八篇

纪律委员的工作计划书

  人生在天地之间,如同白驹过隙,转瞬即逝。我们的工作也在不断地更新与迭代。因此,让我们共同学习如何制定适合自己的计划。以下是小编整理的纪律委员工作计划书,供大家参考,欢迎阅读。

▲ 纪律委员的工作计划书100字 ▼

  一、工作计划背景

  本学期,学习部的工作已接近尾声,在与团委学生会各部门的努力合作下,我们的各项工作都有条不紊地成功开展了,期间也发现了不少问题存在,于是在下学期的工作中,我们学习部将一一改进。由于本部与金堂校区分离,我们各项工作的开展仍然很难开展,为此,我们将继续以本学期对金堂工作的方案为基准,灵活调动,确保我们工作的顺利开展

  二、工作计划内容

  作为本部门主要负责人之一,我将在下学期对学习部进行一系列的工作调整,主要在人事方面、工作安排以及制度方面做出相应的调整。特别是工作安排上,下学期我们将根据金堂新干事的考核来确定安排工作,使之具体化。根据目前工作表现和活动成果来看,学习部本身存在着一些问题,部分时候出现了工作懒散的情况,内部人员与其他各个部门的合作性也略显低下,工作不易开展。这学期我们将对以上出现的问题做出改善并不断提高。

  以下就是本部门下学期具体工作的计划安排:

  (一)制度规定

  1、对内考核:在原先考核制度的前提下稍加改动,重新制定更为全面的考核制度,主要从值班情况、平时表现情况、活动表现、临时负责人工作表现和知否准时签到来考核,严格按照规定考核,最终以考核结果来作为评优评奖的依据。

  2、对各院系学习部的考核:依旧按照以前的标准,不作改动。

  3、设立双向监督制度,院学习部和各院系学习部互相监督,杜绝一切不合理的工作,防止徇私舞弊出现在工作中。

  (二)日常工作

  1、签到:两校区各有负责人1—2名,工作日期间本部门的干事必须按时到指定地点(一般是办公室)签到。依据惯例(新校区可以根据实际情况自我调整,但必须上报部门负责人),本部每周三各院系依然按时签到,金堂校区各院系每天按时签到。

  2、例会:如果没有特殊情况,本部每周一晚上召开各院系学习部例会,金堂校区每周三晚上召开例会,我们将及时将学院的相关通知给大家,保证信息及时传达。(除非学生联合会截止工作)

  3、工作资料:学习部内部相关人员做好内部资料的汇总、整理和存档,两个校区各院系学习部的相关资料也必须主动、按时、准确上交。由于金堂校区是大一新生所在地,所以本部学习部成员会定时与新干事会面,交流工作,尤其是工作信息、通知及活动的安排等等,以保证工作顺利进行。

  (三)早自习与到课率

  本部根据学工部安排对早自习进行检查,如果学工部不要求上早自习,则早自习检查工作落在了金堂校区,金堂校区学习部工作人员对早自习情况进行记录。到课率在两个校区同时进行检查,对各班的到课情况进行检查、记录和汇报。

  (四)特殊活动

  1、下学期伊始,我们的第一个活动就是百科知识竞赛,这次活动将在两校区同时开展,主要在金堂校区开展。我们这次活动主要是为了让广大学生积极交流百科知识,扩大自己的知识面而开展的。对于活动具体策划以及具体实施方案我们学习部将在下学期开学做出来。

  2、下学期我们学习部还有一个CQ行动—学生素质拓展活动,为了培养学生会成员...

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纪律委员的工作计划书100字(19篇)

纪律委员的工作计划书

  时间飞逝,新的工作即将开始。此刻,我们需要制定19项详细计划,以迎接接下来的挑战。相信许多人在写计划时会感到困惑。以下是我为大家整理的纪律委员工作计划书,简洁明了,欢迎阅读和收藏。

⬒ 纪律委员的工作计划书100字 ⬒

    年段学生特点认识:

  我们班共有39名同学,其中男生22人,女生17人,学习成绩处于中等水平,班级总体待优生过多。但是总体上学生的集体荣誉感还行,在班干部的带领下自主开展活动的能力挺好的。这个年级段的学生开始进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象,但仍有片面性。自我意识有所发展,自尊心进一步增强,自主性要求日趋强烈,但仍然缺乏自我约束的能力。同学间开始进行个人简单交往,往往偏重于情感而分不清是非。品德心理上具有以下特点:能认识和掌握一定的道理观念,对社会现象开始关注,开始有独立见解,但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。

    班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

    已形成的特色:

  1、班级爱运动的氛围比较明显。

  2、每个人都有自己的爱好特长。

    存在的具体不良状况:

  (1)班干部的自主管理能力挺好的,由于班级待优生比较多,所有总体有滞后现象。

  (1)个别学生学习热情不高,学习习惯差,自觉性差。

  (2)个别学生家庭教育存在问题。

  (4)学生做事缺乏主动性,有拖拉现象。

  (5)冷漠,对于事情的发生态度无关紧要。

    学期班级建设目标:

  1、班集体的`共同奋斗目标,“有点点进步”。

  2、学习方面:让全班同学都认真刻苦学习文化科学知识,达到学校良好班集体水平,学期考试语文、数学、英语各科的成绩都有所进步。

  3、行为方面:培养学生的个性,使每个学生都有自己的兴趣和爱好,有自己喜爱的学科,有自己喜爱的劳动,都讲普通话写规范字,都能掌握文明礼仪并身体力行。

    建设目标具体实施途径预设:

  1、自觉遵守学校纪律及班级规律,严于律己,同学之间互相监督,使本班成为遵守纪律的好班级。

  2、自觉参加班级卫生工作,值日生应负责卫生区工作,确保同学们有一个干净整洁的学习环境。

  3、同学们严格按照学校要求,认真做好各项工作,争取不扣分,争取获得“学校四项评估流动红旗”,

  4、全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康;

  5、执行一周开一次班委会议,让班委落实班级的各项工作。

    班级建设重点工作:

  1、加强班级队伍建设,提升班级自主管理能力;

  2、加强班级文化建设,继续做好争章评星活动;

  3、加强行为规范的养成教育,提升学生人文素养;

  4、加强心理健康教育,使学生形成健全人格。

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