为了确保工作高质量地进行，提前准备一份具体、详细且具有针对性的方案是必不可少的。方案必须条理清晰、步骤明确。以下是关于班级家委会具体工作明细的整理，欢迎大家阅读，希望对你们有所帮助。
⬓ 班级家委会具体工作明细 ⬓
组织调动五年四班全部同学家长，亲密班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用，帮助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面进展，让家长相互感染和学习，营造家长、老师和同学之间互动的教育氛围，形成教育合力，
1、定期召开家委会会议，争论协商本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点，制定本学期活动方案，家委会负责组织、开展各项活动。
2、沟通、组织家长参加到学校、班级的各项活动中来，乐观帮助老师顺畅地开展教学工作，当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。
3、关怀班级的进展，为班级的进展献计献策，准时向班主任反馈家长对教学工作的看法和建议，共同为同学创设一个良好的育人环境。
4、帮助班主任组织实施各种活动，以及沟通家庭教育的阅历，利用推广、学习好阅历，好方法，共同提升教育技巧，充分发挥好家校共育的作用。
5、家委会强化服务、沟通意识。利用网络、群、手机短信等工具，准时传达学校、班级各项要求和目标，也常常反映家长对学校、班级的诉求，协作学校做好社会联系工作，以增加教育合力。
6、负责家委会费用收支平衡；收集和方案好班费的使用，利用网络或群定期向家委会和全体同学家长汇报费用收支状况。
方案(一)：为了丰富孩子们的课外生活，让孩子们亲近大自然。
1、时间：10月份
2、地点：峰山公园
3、参与人员：全班同学、部分家长
4、活动支配：带领同学们领会峰山公园的魅力的同时，又走进自然，亲近自然，感受秋的气息和感觉，增加书本上学不到的学问。回家后把参观到的景色写篇日记。
方案(二)：班级“漂流书”活动---评比我们最喜爱的书
1、时间：11月份
2、地点：班级或家里
3、参与人员：全班同学
4、活动支配：月初，每名同学细心选择自己最喜爱的一本书，在封面上签上自己的姓名，并将它传给任一位同学，该同学看完后在扉页上签名，再传给下一位同学，如不感爱好，则不必签名立刻传给下一位同学，以此进行“漂流”。月底进行“我最喜爱的书”评比，看哪本书扉页上的签名最多，那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可嘉奖一张赏识卡)
方案(三)：班级大扫除
1、时间：12月份
2、地点：五四班教室
3、参与人员：部分同学、家委会成员、部分家长
4、活动支配：家委会成员组织同学家长在本学期接近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等)，为同学在下学期供应洁净干净的学习环境。
方案(四)：结...