留学群专题频道父亲节是六月的第几个星期天栏目,提供与父亲节是六月的第几个星期天相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

父亲节是六月的第几个星期天

父亲节是六月的第几个星期天

  在日常学习、工作和生活中,写作文是大家熟悉的经历。作文是将我们的知识、经验和思想以书面形式表达的方式。写作时需注意的事项有很多,你确定掌握了吗?以下是小编整理的父亲节在六月的第几个星期天的信息,仅供参考,希望对你有帮助。

⬗ 父亲节是六月的第几个星期天 ⬗

  中国有句古语:“百善孝为先。”在五千年历史中,爱代代相传,希望也在伟大的人们手中代代相传。父亲就是伟大人们中的一员。

  我的父亲是一名普通的人民警察。然而在我看来却是如此地不普通。

  从我懂事起,我脑子里对警察的定义就是一个字:忙。我出生十四个春秋以来,父亲陪在我和母亲身边的时间少之又少。每逢佳节家家团圆之际,父亲总是坚守岗位而我们却只是分隔两地默默挂念。真是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  又是一个父亲节,每当想到我的警察父亲还坚守在他工作岗位时,心里就如家中五味罐打破似的,说不尽的味道。然而身处异乡的人不是我,而是我敬爱的父亲。我的父亲,不知你现在在干什么呢?我和妈妈都在牵挂着您。

  今年的父亲节,我的父亲一如既往地还是没有在我们的身边。他奔波,为工作;他操劳,为人民;他辛苦,为了我们一家人,这些我都明白。可是心里还是会有万分的不情愿,其实我更加愿意父亲放弃这一些陪在我和母亲身边,当然我也明白这是不可能的`事情。因为父亲的工作只是牺牲他自己的时间却可以使更多人得到安稳平静的生活,我们不能如此自私地占有父亲。

  六月的第二个星期五,父亲只是因为参加一个临时的会议回了一会儿家,本以为可以有个愉悦的周末,而他却要如期地回到工作岗位上。当时我说:“爸爸,后天就是父亲节了,不留在家让我和妈妈陪陪你吗?”父亲慈爱地对我说:“不了,爸爸单位里还有很多的工作要忙呢。你就和妈妈一起吧。”说完便转身出门而去。我没有挽留,尽管他当时的语气是这么温柔,可是我却觉得十分残忍。

  父亲节的前一天晚上,母亲问我知道明天是什么节日吗,我装作无知不在意地说我不知道,也许是有意的装疯卖傻吧。父亲不在我身边,知道了又能如何。那天晚上我很晚都没睡着,我回想这十四年来我和父亲的点点滴滴。其实这过去的十三个节日我们也都是这么过来了,这一个父亲节又有什么的呢。也许是我对父亲的要求多了。可是这明明是父亲的节日,应该我满足父亲的要求的,怎么反而对他有要求了呢?再想想,父亲这些年来付出的真不少,可是想要的还真很少。他不就是想要女儿的一句“爸爸,节日快乐”而已吗?他不就只是想要女儿一个疼爱的吻而已吗?他不就想要女儿的身体健康而已吗?还有什么,我不知道。就连平常父母最看重的成绩,在我父亲眼里也是没什么的。每次考差,我愧疚反而父亲还鼓励,告诉我别对自己要求太高,开心就好。

  那天早上,父亲很早就打电话回家。母亲告诉我说是父亲的电话叫我去接。我拒绝了,原谅我尽管心里有千言万语在嘴上都被一句句的吞回去了,感觉总是没有那个勇气。就像父母会和我说我爱你,但是我的回语总是一个笑。难道我就不爱他们吗?当然不是。所以,我想说:“爸爸,原谅我。”

  “啊,我们维护着祖国的尊严,全身全意为人民服务。”这是父亲最爱唱的《人民警察之歌》。全心全意为人民服务,我很自豪我的父亲做到了。同时我也赞美和我父亲一样尽管不能时日和子女在一起,但是却还是像我与父亲这般不论距离多远,我们的心从未离开过的人民警察。最后,我想为父亲补上一句:“爸爸,节日快乐。”

⬗ 父亲节是六月的第几个星期天 ⬗

 ...

与父亲节是六月的第几个星期天相关的父亲节

父亲节是六月的第几个星期天(汇集十七篇)

父亲节是六月的第几个星期天

  作为教师,设计一份精心的教案是非常重要的,它能使教学更加科学合理。那么,教案应如何撰写才更为恰当呢?下面是小编整理的关于父亲节在六月份的具体日期的信息,欢迎大家阅读和收藏。

♛ 父亲节是六月的第几个星期天 ♛

    教材分析:

  歌曲《父亲》是电影《父亲》里的一首主题曲。阐述了以父爱为主题,表现儿女对父亲以及儿女对父爱的切身感受,深刻阐释了“子欲养而亲不待”的主题。

    教学目标:

  1、欣赏并学会唱歌曲《父亲》,感受、体验歌曲的音乐情感。

  2、培养学生体谅理解父爱的博大,学会孝敬、感恩父母。

  3、能用真情实感地演唱歌曲。

    教学重点与难点:

  1、让学生感受音乐。

  2、让学生表现音乐

    教学过程:

  一、导入:

  听阎维文的《母亲》导入新课《父亲》

  二、新授:

  1、出示《父亲》歌词 (视觉体验)

  2、简介电影《父亲》故事情节写一个参加对越反击战,左腿被地雷炸断的军人, 退伍后安排在一个国有企业,结婚,生了一个儿子,

  小学: 中学: 出走: 磨难: 长大:

  3、初听歌曲《父亲》(听觉体验)

  4、谈谈听后的感受

  这首歌没有华丽婉转的歌词,也没有大师一般作曲的经典,抒发的情感和唱腔属于平淡的不能再平淡的那种,但这首歌却给了我们不一样的感觉,这种感觉很真实,痛彻心扉的真实,听了这首歌觉得是一种难以掩饰的又不知道如何抒发的感觉,如身临其境,让我们好像看到了自己的成长历程,看到了一如既往的爸爸,看到了自己小时候骑在爸爸脖子上的撒娇画面,看到了父亲为了维持家计拼命挣钱的'场景,听着这首歌会,眼泪会不知不觉已堵满了眼眶。

  5、分析歌曲的音乐特点

  这是一首流行歌曲特点的歌曲,速度是舒缓的、音色是温暖的、音域很宽广。尤其中间间奏的哼鸣和结尾的部分很有特色。

  6、随音乐学唱《父亲》(情感体验)(学唱两遍)

  7、看金鹰节明星们的感受

  8、学生表演

  三、课堂小结:

  “时光之上,父爱永存”,父爱是永恒的,也是最伟大的,父亲与儿女之间的爱,是无法用语言或文字去表达的,我希望能用音乐去表达。请大家用心去唱会这首歌,回去唱给你的父亲听,让你的父亲感觉你真的长大啦。让我们每个人都能成为父亲的骄傲吧。

  四、课后反思:

  我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么?微不足道的关心,收下吧。谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我。

  我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊长大啦。

♛ 父亲节是六月的第几个星期天 ♛

    一、主题班会目的:

  1.让学生在平等对话中体会亲情,了解父母为自己付出的艰辛,知道感恩和回报父母养育之恩是自己的义务。

  2.让学生了解孝顺父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱父母,然后把这种爱上升到集体和祖国,让学...

与父亲节是六月的第几个星期天相关的父亲节

推荐更多