清明节什么时候开始有的

　　清明节起源于上古时代的祖先崇拜和春季祭祀，是中华民族最重要的祭祖节日之一。以下是关于清明节历史起源的五篇精选文章，愿对大家有所帮助。

✧ 清明节什么时候开始有的

　　　　一、活动目的：

　　清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。

　　　　二、活动程序：

　　1、 通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

　　利用午会课进行交流。让班级同学全员参与。

　　2、了解清明节的习俗（课件出示）

　　清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。

　　3、温习有关清明节的诗句（课件出示）

　　《清明》、《途中寒食》、《寒食》

　　4、介绍烈士陵园，讲述烈士的故事缅怀革命先烈

　　三、活动总结：通过活动，同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发扬中华传统美德，感受清明祭祖。

✧ 清明节什么时候开始有的

　　　　活动目标

　　1、了解4月5日是清明节，乐于参与相关活动。

　　2、认识家族成员间的亲属关系，缅怀先辈，尊敬长者。

　　3、与父母共同创作彩蛋，分享交流作品成果。

　　　　活动准备

　　1、提前邀请家长共同参与活动。

　　2、教学课件；每人一个熟鸡蛋，各类彩蛋范例，水彩笔、贴纸、橡皮泥、剪刀、胶水等材料。

　　　　活动过程

　　1、古诗诵读导入

　　教师朗诵古诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　提问：诗中描述了哪个节日？清明节在何时？（4月5日）结合课件讲解清明起源，介绍革命先烈事迹（过草地、爬雪山等）。展示人民英雄纪念碑课件并说明：为永久纪念英雄，1949年3月30日在天安门广场建成此碑。

　　请幼儿回家了解家族纪念对象。

　　教师总结：清明时节我们追思革命先烈与家族先辈，感恩今日美好生活。

　　2、清明习俗探讨

　　引导讨论除扫墓外的清明习俗，归纳幼儿提到的传统活动：踏青、荡秋千、放风筝等运动习俗；食用冷食、鸡蛋等饮食习俗。

　　展示彩蛋图片激发创作兴趣。

　　亲子合作制作彩蛋，鼓励幼儿完整介绍作品。

　　组织跨班级彩蛋作品展示交流活动。

　　　　活动建议与提示：

　　1、传统节日承载重要文化内涵，教师需提前研习相关文化知识，做好家园沟通。

　　2、熟鸡蛋创意玩法：引导幼儿探索滚、转、抛等不同玩法并创新。

　　3、延伸活动可介绍二十四节气（惊蛰、春分等），在传统文化熏陶中培养传承意识。