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活动的总结怎么总结(41篇)

活动的总结怎么总结

  总结是在特定时期、项目或工作结束后进行回顾和分析,以提炼经验教训和规律性认识的一种书面材料。它有助于理清思路、明确目标,促使我们立即行动起来进行总结。以下是活动总结的写作指导,欢迎大家参考和分享。

活动的总结怎么总结

一. 活动的总结怎么总结

  面积广大,人口众多,随着近年来城市化进程的不断深入,进入城市的农民越来越多,为保障社会的有序发展,在作为基地的公安派出所搞好法治建设无疑是极为重要的。在城市,与人民直接打交道的不外乎人民政府,工商、税务、公安派出所等,且公安派出所担负着户籍管理、调查取证等任务,与人民的接触更为深而且广,影响力也至少占着1/3强。重视公安权力的正确行使是中国法治进程的重要一环。

  今年上半年,即20xx年3月1日至20xx年6月30日,学校安排我在公安雁塔分局西影路派出所实习。我的目标只有一个:把我在学校所学的理论知识与基层公安实践相结合,学好基层业务知识,为将来更好地投身公安工作打好基础。对于刚走上社会的我来说,即是机遇也是挑战,夹杂着满足和希望。在公安系统中,派出所是最基层的组织,在其所处理的食物和接触面方面,向与机关,无疑是极为基础和庞杂的,其工作内容琐碎而繁复,这就是派出所的`特点。我以前直接与社会接触的时间毕竟很少,有许多事情并不象想象中的那么单纯与简单。记得刚到所里不久的一天晚上,我和所里的辅警去伏击一个偷窃电线团伙,从晚上九点到凌晨四点目标一直没有出现。在回所的途中,遇到一个用扁担挑着两个口袋(口袋里装着鸡和鸭子)的老头,我们按惯例上去盘查(问他是从哪来的、往哪去、干什么的……),那个人回答的很从容,没有一点破绽,我认为是可以放人了(因为那人也已经有50几岁的样子了)。但是我们的辅警大队长叫把人带到所里继续盘查,当时我觉得很不可思议,感觉做的肯定是无用功,但是带到所里一审问,原来鸡和鸭子确实是偷来的。这件事情给了我很大的启发,使我初步的了解到社会与学校真的相差很大……

  光阴似箭,日月如梭,大三的生活体验增添了许多新的感悟。尤其是半年的实习生活,无论是公安实践的业务知识,还是人情交往处理方式中,都留给我深刻的印象,更是生动的一课,加深了我对警察这份职业的热爱,更坚定了我的选择。

  我们的实习被安排在公安机关最基层的组织——派出所。最直接的接触着社会生活的方方面面,半年的一线生活让我最深刻的体会到警察也是普通人,只是穿着警服的公民而已,他们和平常人一样,有着喜怒哀乐,七情六欲,也有数不尽的压力和烦恼,只不过是他们的特殊职业性质所致,他们拼命地压抑着内心的冲突,去领受着社会的拥戴和鲜花,同时又遭受着冷遇和唾骂,一年365天每天都能遇到365种人,365种事情,老百姓记住的只有三个阿拉伯数字“110”,有事即拨通。虽然警察没有经商的谋略,赚钱的智慧,哲理的思维和似水的柔情,但面对着每一件错综复杂的事情总能找出一种方法去解决人民的每一份疾苦。记得跟着师傅做每一份笔录,看这是处理每一个案件,我总有无尽感慨的目光投向年轻的师傅,因为他在失衡的心灵上寻找到了支点,默默的做他那一份工作,即使再苦再累,他...

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  活动总结是对某个活动或项目从策划、执行到结束的全程回顾、分析与评估。以下是小编为您整理的《活动总结的撰写方法》,供您参考。

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  根据xx市教育局“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求,我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作,学校进行了严格认真的自查,通过自查活动,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,取得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下:

  一、认真开好转段工作的动员大会。

  认真做好“反思评议”工作,是巩固和扩大第一阶段学习成果,打牢整改提高工作基础,确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好,我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会,使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性,进一步统一思想,提高反思评议阶段工作目的意义的认识,明确这一阶段的主要任务和要求,同时打消了思想障碍,端正了态度,增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。

  二、严格按照要求,切实抓好反思评议的各项工作。

  1、自我检查,自我剖析。

  全体教职工紧密联系各自的实际,对照(关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见)的要求,以(中小学教师职业道德规范)等基本要求,全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

  2、认真开展谈心沟通活动。

  学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评,并通过谈心活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

  3、认真召开学生座谈会,向学生发放师德师风问卷调查表。

  我们及时的召开了学生代表座谈会,并印发了(学校师德师风建设问卷调查表)。通过召开座谈会和问卷调查,我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议,并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任,督促其认真整改。

  4、重视民主生活会,做好“三满意”“五比五看”评议工作。

  为使这项活动开展的扎实有效,有充足的时间保证,结合我校的实际,本着互相帮助,共同进步的原则,召开了自查评议会,会上,逐人剖析和评议,大家广开言路、直言不讳,广泛开展批评与自我批评,达到了纠正错误、增强团结的目的,收到了良好的效果。在此基础上,学校召开了领导班子会议,对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究,并制定了措施,落实了整改责任人,限期整改。

  三、认真查找问题,拾差补缺。

  我校要求每...

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