留学群专题频道教师演讲比赛活动美篇栏目,提供与教师演讲比赛活动美篇相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

教师演讲比赛活动美篇三十一篇

教师演讲比赛活动美篇

  为了确保工作的顺利推进,制定一个条理清晰的书面方案是必要的。好的方案应具备明确的内容和清晰的步骤。以下是小编整理的教师演讲比赛活动方案,供大家参考。欢迎阅读!

教师演讲比赛活动美篇

<一> 教师演讲比赛活动美篇

    一、 评选宗旨

  为了养成同学们的良好行为习惯,形成良好班级风气,增强班级凝聚力,我班每月开进行班级之星的评选活动。

    二、评选对象:我班全体学生。

    三、评选项目

  学习之星,纪律卫生之星,文明礼仪之星 四.评选标准

  原则上班级之星的评选活动每月1次,由值日班长再班主任指导下根据同学们的一月表现评出,1个学生可以获得多项先进奖项,值日班长需根据条件严格按照评选程序认真评议,筛选,班委认真核实。如条件不够,宁缺勿滥。

  (一)学习之星

  1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的'基础知识和基本技能。

  2、善于分析,勤于总结,具有良好学习习惯。

  3、学习成绩突出,各科学习总评成绩均名列班级前茅,

  4、能够主动帮助他人一起提高学习成绩,至少有一名帮扶对象。

  5、能够保质保量完成各项作业,作业书写整洁、美观且正确率高。

  6、作业认真完成,上课认真听讲,回家能主动学习,在学校中,对老师安排的各项工作能积极主动的完成。

  (二)文明礼仪之星

  1、懂的感恩,关心集体,乐于为他人和社会服务,尊老爱幼,孝敬父母,能正确处理好同学、老师之间的关系

  2、经常主动帮助有困难的人和残疾人,有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

  3、讲究文明风貌,着装整洁清爽,仪容大方得体;每天刷牙洗脸,经常洗澡理发剪指甲;

  4、不吃零食,不乱扔垃圾,不随地乱吐痰。爱护课桌,不乱涂乱画。

  5、见到不讲卫生的行为能积极主动的劝阻。

  (三)纪律卫生之星

  1、能模范执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等内容,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,团结同学,模范遵守学校校规,班规。

  2、认真做好在校“文明示范生”标准,能够起带头表率作用,无任何严重违纪现象。

  3、有较多的为集体或同学服务的先进事迹。

  4、积极主动参与班级和学校组织的公益活动(包括劳动)。

  5、认真做好值日以及包干区的卫生工作;维护公共卫生,不损花草树木;

  6、能积极开展环保宣传教育,能从自身做起,动员组织开展环保行动。

    四、评选办法及表彰:

  1、班级中每月评选“班级之星”。

  2、由值周班长月末提名,月末班会时在班级之星评选委员会进行评议表决。评委...

与教师演讲比赛活动美篇相关的公众演讲

教师演讲比赛活动美篇20篇

教师演讲比赛活动美篇

  为了确保活动的科学与有序进行,常需根据具体情况制定详细的活动方案。该方案涵盖了活动的实施办法、细则和步骤等要素。以下是小编整理的教师演讲比赛活动方案,供大家参考与借鉴。

教师演讲比赛活动美篇

<一> 教师演讲比赛活动美篇

  为进一步加强我校教师队伍职业道德建设,激励全校广大教师学习师德先进典型,以“最美乡村教师”为榜样,爱岗敬业,为人师表,不断提高职业道德水平,学校决定于本学期开展“最美教师”评选活动。为确保评选活动取得预期效果,特制定本方案。

    一、活动意义

  通过活动,评选出在教书育人工作中表现突出,且深受学生、家长、同事爱戴的“最美老师”,以此来展现我校优秀教师们的师德风采,弘扬立德树人先进典范。

    二、活动主题

  探寻最美教师 感悟师爱力量

    三、评选范围

  全体在编在岗教师

    四、具体安排

  第一阶段:营造评选氛围 学习先进事迹(2月-4月中旬)

  1.制订《 奉贤区柘林学校“最美教师”评选活动方案》,在校园网予以发布,制作滚动宣传字幅等。

  2.以“林曦教育论坛”为载体,引领全体教师学习“最美乡村教师”的感人事迹,营造学习“最美乡村教师”优秀事迹的氛围。

  第二阶段:开展征文评选 展示师德风采(3月中旬-5月底)

  1.在学习“最美乡村教师”先进事迹的基础上,组织全校教师开展“以爱育人 用心教书”的主题征文活动。

  2.组织征文评选,并择优在“林曦教育论坛”上作演讲。

  第三阶段:收集师德故事 进行展示交流(5月)

  1.组织学生、家长、教师寻找身边教师的美好品德和感人事迹,以真人真事为基础,写出“最美教师”感人事迹。

  ①3-5年级学生:在家长的指导下完成一则故事。(200字以上)

  ②6-9年级学生:独立完成一则故事(400字以上)

  ③向全校家长发放“最美教师”推荐单,推荐一名“最美教师”,并简要写下推荐理由。

  ④每个办公室在学校教师范围内撰写一至二则先进故事。(800字以上)

  2.将感人事迹在校园宣传栏和学校网站中予以展示,进行交流与学习。

  第四阶段:确定“最美教师”评选候选人名单(6月初)

  详见《柘林学校“最美教师”评选候选人产生办法》

  第五阶段:投票、评选“最美教师”(6月中旬)

  详见《柘林学校“最美教师”投票及评选细则》

  第六阶段:“最美教师”颁奖、表彰(9月 教师节)

  详见《柘林学校“最美教师”颁奖及表彰活动方案》

    五、活动要求

  1.提高认识,全员...

与教师演讲比赛活动美篇相关的公众演讲

推荐更多