总结是对某一阶段工作、学习或思想的经验进行分析，形成规律性结论的书面材料。它能将零散的感性认知提升为全面、系统的理性认识。因此，撰写总结时，应注重回顾与反思。以下是教学活动总结的模板，供大家学习与参考。
教学活动总结模板怎么写 (一)
5月14－15日，xx市初中语文名师课堂教学展示暨xx名师工作室第二次研修活动在xx初级中学举行。
这次活动的目的是为了充分发挥名师的示范和引领作用，深入研讨语文课堂教学的内容、策略和方法，提升教师的专业素养。xx省特级教师、xx学校马老师展示了课堂教学《罗布泊，消逝的仙湖》，并作了《让我们尝试着改变语文学习方式》的'专题讲座；xx省特级教师、xx中学陈老师展示了课堂教学《猫》，并作了《阅读教学设计新思维》的专题讲座。
两位特级教师的展示和讲座传递了“以生为本、以学定教”的教育理念和“基于学情”的教学思路，得到了听课教师的好评。xx市叶xx名师工作室邵国芸和沈光国两位成员分别开设了同题公开课，和名师进行同课异构，供与会教师讨论。xx市教研室叶xx老师从教学理念、文本解读、教学内容和教学设计等层面对四节课作了宏观上的比较和点评，以引导教师作深入思考。
来自全市各县（市、区）和xxx名师工作室的100多位教师参加了此次活动。活动得到了xx县教研室和xx中学的大力支持。
教学活动总结模板怎么写 (二)
我院开展了公开课教学活动。各教研室推荐的四位教师参加了公开课教学活动。现从以下两个方面进行总结：
一、成绩
通过公开教学活动，展现了四位教师的教学风采。首先，教师备课充分，可以运用多种方法和手段进行教学。如高海霞、吴爱民等教师采用多媒体手段授课；其他教师采用案例式、启发式等教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。其次，在教学过程中，大多数教师教学内容丰富，层次分明，逻辑性强，语言表达清晰，注重师生互动。
通过集体评价，取长补短，积累经验，有助于提高我院教师的教学水平。参加课堂评价的教师对公开课进行了客观评价，充分肯定了自己的优势，对存在的问题毫不避讳，提出了中肯的意见和建议，必将促进被听课教师借鉴，提高课堂教学水平，进一步提升我院整体教学质量。
二、存在的问题
在听课和集体评价的过程中，也发现了一些需要改进的.地方：有些教师的教学内容太抽象，不注意学生的接受能力，学生听起来很困难；有些教师使用多媒体课件不注意内容选择，导致学生无法掌握重点；个别教师教学语言不够精细，表达不够准确等。因此，如何改进教学方法，优化课堂教学，适应学生的现实，仍然是教学过程中需要重点思考和解决的问题。
教学活动总结模板怎么写 (三)
本学期，我担任四年级的综合实践课的教学工作。根据学生的特点，综合考虑了学校的实际情况，开展活动，效果显著。现将我在综合实践课的教学中自己的感受总...