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指导教师工作总结范文十一篇

指导教师工作总结范文

  总结是对某一阶段情况的分析与研究,旨在形成指导性的经验、方法和结论,提升对事物的认识,从表面理解走向全面、系统和深刻的理性认识。以下是小编整理的11篇教师工作总结范文,供大家借鉴与参考,希望能帮助到你们。

指导教师工作总结范文 (一)

  毕业设计是教学计划的重要组成部分,是学生大学四年中最后学习阶段和综合训练阶段,是对学生学习与实践成果的全面总结,更是对教学计划和培养目标的全面检验。毕业设计不仅对所学知识起到深化和提高的作用,也是毕业资格认定的重要依据。

  我作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计工作顺利进行。

  本次毕业设计我指导的是08级摄影专业的12名同学。毕业设计共分五个阶段完成:

  (1)毕业设计调研阶段;

  (2)拟定任务阶段;

  (3)开题阶段;

  (4)任务实施阶段;

  (5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;

  (6)成绩评定阶段。为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,在拟定任务阶段,首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论,最后明确毕业设计选题,并实施设计创作。

  通过师生共同努力,本组同学均按计划完成了毕业设计,大部分摄影作品设计水平较高,极具个性,充分的反映了学生的创作激情和对现代摄影艺术设计思潮的理解。其中王慧媛设计的《商业产品广告系列》和李汉宁设计的《上海瞬间系列》尤为突出,代表了08级摄影专业同学的最高水平。毕业设计评分主要是针对如下几个方面考核、评分:

  (1)工作态度与纪律

  (2)基本理论、基本知识、基本技能

  (3)独立工作能力、分析解决问题能力

  (4)完成任务的情况和水

  平及主要创新点……毕业设计答辩也是毕业设计的一个重要环节,答辩前先对学生进行答辩资格审查,答辩方式采用以小组为单位,答辩时学生先陈述其设计工作的内容及其特点10~15分钟,然后答辩小组进行提问、学生给予解答10~15分钟。

  毕业设计指导工作还存在许多问题需要总结和改进:

  (1)少部分学生态度不端正,不能主动与老师沟通。

  (2)资料缺乏,许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺少自己查资料的主动性。

  (3)存在就业和毕业设计发生冲突现象,在毕业设计期间不能按时到校,集中辅导。在今后的毕业设计工作中,还需注意加强与用人单位的联系沟通,建立一个良好的、相互理解的实习就业通道。

  本次毕业设计工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了,我将认真总结经验,在今后毕业设计指导工作中努力取得更好的成绩。

指导教师工作总结范文 (二)

  本人自从三月十九日开始接待XX老师进行实习工作已经有将近一个多月时间,现在已经圆满的完成了全部的实习内容,回顾整个实习过程,对于我来讲是一次历练是一次提升,对于龚老师来讲更是非常愉快而意义深远。现在总结如下。

  一、明确实习目的

  实习是学生走向工作的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多...

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  实习的目的是,通过理论与实践的结合,进一步提高思想认识,巩固知识,提高操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力及待人接物沟通能力。以下是留学群小编为大家精心整理的“实习指导教师工作总结范文”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!

  实习指导教师工作总结范文(一)

  20xx年x月至7月,社会体育系社会体育专业20xx级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师,实习期间经常与同学进行交流,指导他们工作、生活,情况总结如下:

  一、 宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解

  顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程,顶岗实习目的是,通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想认识,巩固学校学习的知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力及待人接物沟通能力,独立生活工作能力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求,特别是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。学生认识到了顶岗实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

  二、通力配合、力促学生尽快实习

  为了使学生能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。通过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

  三、加强与学生联系,及时了解学生实习情况

  为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解学生实习情况以及对学生进行指导,使学生能顺利度过顶岗实习。为了全面了解学生实习的情况,掌握各实习单位对学生的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触交流,加深了学校与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随

  时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

  四、处理问题,保证实习顺利进行

  学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可...

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