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招生实践总结或体会

招生实践总结或体会

『一』招生实践总结或体会

  现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

  一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

  这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  一、挣钱的辛苦:

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

  二、人际关系:

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。

  三、认识来源于实践:

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

  通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

『二』招生实践总结或体会

  自从步入大学,就业问题总是围绕在我们的身边。而社会实践就提供给我们了一个就业的平台。社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。

  这是我上大学以来的第三个寒假,一年到头,忙于学业,在外奔波,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。况且也是大三学生,社会实践已经不是一次新奇的探险,根据前几次的经历。放假的第二天就去应聘了。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不...

与招生实践总结或体会相关的实习工作总结

招生实践总结或体会20篇

招生实践总结或体会

  总结是对特定时间段内学习、工作和生活的回顾,分析成绩、问题及经验教训。它有助于我们识别规律并灵活运用。写总结时可以清晰地列出所获成果、遇到的挑战及应对措施,提炼有价值的经验与教训。希望大家能积极实践,总结自己的成长与收获。

招生实践总结或体会

❖ 招生实践总结或体会

  一、为宝宝拓荒一个为所欲为地涂鸦的空间

  每个宝宝都是天然生成的小画家,他们喜爱信手涂鸦,墙面、家私、书本、衣裳……都可能成为他们纵情挥洒的“画布”,有的母亲会因此而阻碍宝宝们的“创造”,这是万万不行的,或许正是由于您今日的阻挠扼杀了一位明日的“大师”。那么,莫非洁净的墙面和宝宝的绘画热心真的即是“鱼和熊掌”不行兼得吗?其实并非如此,起先桐宝学画时也是信手随心肠满屋乱画,后来桐妈便专门为他拓荒出了一块“绘画专区”,在墙上贴上一张足够大的纸,让他在规则范围内自在涂改。这样一来,既处理了墙面物品的清洗疑问,也为他的涂鸦供给了足够便当。

  二、恰当引导但绝不演示

  不知从何时起,简笔画大行其道,宝宝们只需墨守成规,寥寥几笔就能画出人物、动物等生动形象,母亲们更是将其当作宝宝学画的办法。可殊不知正是这看似简略易会的“学画捷径”,却无形中压抑了美术创造中最名贵的才能——“创造力”。桐妈教桐宝学画的原则是“恰当引导但绝不演示”。例如,桐妈和桐宝画花卉写生,桐妈会引导他注意调查花朵的颜色特色及花瓣形状,然后两人别离绘画,最终再彼此点评。母亲们必定要让宝宝在调查中创造、在幻想中绘画,切忌盲目演示,让宝宝们依葫芦画瓢。别的,在颜色运用上,母亲们也不要给宝宝过多的约束:天不必定总是蓝的,树不必定总是绿的,花也不必定满是红的。

  三、让宝宝测验不一样的绘画资料

  让宝宝用啥东西作画议论纷纷:有人以为,油画棒最适合宝宝,由于它运用方便且不易折断;但也有人以为,水粉颜料才是挑选,由于它的浓淡、颜色富于改变。那么究竟啥才是宝宝们作画的东西呢?桐妈以为宝宝绘画资料的挑选没有必定之规,母亲们应尽量让宝宝测验不一样的资料。平常,桐妈除了让桐宝运用水粉、油画棒、水彩笔、彩铅等不一样资料绘画外,还让桐宝测验运用一些“特别东西”作画,比如用吸管吹画、用海绵蘸画、用彩纸撕画、用手指压画。

❖ 招生实践总结或体会

  随着暑期的尾声渐近,我的招生社会实践也画上了圆满的句号。这一个月的时间里,我经历了汗水与泪水的洗礼,也收获了成长与喜悦。

  一、深入一线,体验招生艰辛

  招生工作并非想象中的轻松简单,它需要我们在烈日下奔波,在人群中穿梭,向每一个可能的潜在客户介绍学校的优势和特色。我深知,每一次的介绍都关系到学生的未来和学校的声誉,因此我始终以饱满的热情和专业的'态度投入到工作中。在这个过程中,我深刻体会到了招生人员的艰辛与不易,也更加珍惜每一次与家长和学生交流的机会。

  二、爱心传递,搭建沟通桥梁

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