写座位的作文(篇1)
杨胜宇
在小组评分中，“个人英雄主义”的时代已经一去不复返了。取而代之的是群众的时代。最近，我们班又刮起了座位狂潮。
你不要小看座位，里面的名堂可大着呢！首先，我们不喜欢坐在前排。因为前排就在老师的眼皮子底下，喝口水都想半天。若是碰到自控力差的队友就玩完了，他一节课扣的分比你一天加的分还多，这样下去只会被评为最差小组。
其次，我们也不喜欢坐在后排。你想啊，坐在后排，离黑板太远，看不清字，前面要再坐个“海拔”高的同学，你这周就别想好好上课了。
两边座位一定是我们的眼中钉，肉中刺。先看冬天吧！因为怕缺氧，窗户上的玻璃就像摆设似的毫无用处，不能关啊！所以，每逢冬天，靠窗的同学都是第一个变成冰雕。看了冬天，再来看夏天吧！两边同学为了争先吹到风，都要打起来了。
最后，有人会问：“你这不喜欢那不喜欢，你到底喜欢哪个座位？”
那当然是中间的座位了！坐中间不会产生像前排那样被老师盯着的紧张感，也不会有后排不被叫的无奈感，更不会有坐在两边因窗户而发生的冲突，这样的地理优势谁不喜欢呢？
又是一周星期一，这次我会坐在哪呢？谁也不知道……
写座位的作文(篇2)
黄洁
我最喜欢的座位是在哪？哈哈！我最喜欢的座位在窗户旁边，在小伙伴的旁边，那里可是一块风水宝地啊。
窗户旁边的位置，具有着感应四季变化的天然优势，春日里茁壮成长的小绿芽，夏日叽叽喳喳的小鸟，秋日飞过的人字形大雁、满地金黄似蝴蝶飞舞的落叶，还有冬日里顽皮的雪花，我都可以透过这个小窗口感知。
而当我感到疲惫时，我又可以向窗外望望那美丽的绿色植物，顿时就会感觉神清气爽；当我感到很闷热时，打开窗户，就是一阵凉爽的风扑面而来；有时树上早已枯黄的叶子纷纷飘落，心情也随着飘动让我感到心中十分愉快……
喜欢窗户边的座位还有一个原因，我喜欢的小伙伴都在那里。我喜欢张曦予坐我旁边，因为她乐于助人，经常帮助我；张雅涵坐在我后面，因为我伤心时，她逗得我不得不捧腹大笑；袁希如坐我前面，因为我收好这一大组的数学作业后，很轻松的就可以将数学作业递给她，就不用跑老跑去的交作业！
这就是我喜欢的座位，一个十分有趣的座位。你们喜欢的座位在哪呢？
写座位的作文(篇3)
我坐在教室最后一排。有人说：后排好啊，那是世外桃源，老师管不着，自由安闲。可对我来说却是一件烦恼事。
因为我不象有些同学那样潇洒，心里总觉得既然来读书，就应该读出点样子来，假如一节课没听好，心里就觉得不安。
一开学，因为我个子长得高，天然就被分配坐在了后排。众所周知，坐后排的同学一般是成绩不入流的，所以时间一久，便会“放荡”起来。这天然对我的学习有了负面影响。坐在后面的一些男生也真让人烦，自己经常在下面“开讨论会”不说，还时不时地牵连到我，要尺子，要透明胶带……这倒算了，有时，忽然想起一件什么有趣的事，还会写在纸条上扔过来，想与我共享。可万一被老师发现了，那可就麻烦了，其中的关系就很难说清晰了，你说冤不冤？
第一次月考的结果象一把刀子插在我的心上，我真想大哭一场，我的成绩已由中等沉到了水底！
我的视力也越来越差，刚升初三时戴的'睛镜已经光荣“退休”，第二副眼镜也已恍惚。黑板上...