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家乡的名人简历怎么写二十五篇

家乡的名人简历怎么写

  在日常学习、工作或生活中,我们都写过作文,对各类作文要求应很熟悉。正规的作文应具备完整的篇章结构,切忌无结尾的情况。你知道怎样写规范的作文吗?以下是小编为大家整理的关于家乡名人的简历写作范例,仅供参考,欢迎阅读。

▲ 家乡的名人简历怎么写

  说起名人,同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有歌星、影星、球星等等。其实,三百六十行,行行出状元。今天我要说的是我的奶奶。

  奶奶六十来岁,个子不算高。脸上布满了皱纹,一笑起来皱纹就更深了。虽然奶奶长得并不出众,可她扎出的扫把却个个漂亮得很。

  奶奶每年都要种扫把苗子用来扎扫把,因为每年总是有一些人找奶奶帮他(她)们扎。还有一些人也

  想学,奶奶就会毫不吝啬地教她,直到把她教会为止。

  说到这儿,有人可能会问:“你奶奶这手艺是跟谁学的?”其实,奶奶的这个手艺并不是跟谁学的,而是她看别人扎,她自己也很好奇,回家自学的`。后来慢慢就学会了。

  其实,做扫把也不是很难。先把扫把苗子晒干,种子去掉,再把它的外皮剥掉,用锤子把杆子锤开,然后用绳子把它扎成扫把就可以了。但是,要注意一点,一定要扎紧,否则很容易散掉。

  有一次,我跟奶奶在聊天。我突发奇想,问:“奶奶,你刚开始学扎扫把的时候,有没有遇到过什么困难呀?”奶奶说:“有啊。”我说:“那你给我说说吧。”奶奶说:“好。有一天,我正在扎扫把,突然,用东西把杆子梳开的时候,那东西上面有一颗钉子松掉了。我一梳,把手都割破了。”我说:“那你有没有想过不学了?”奶奶说:“这点小困难算什么?我跟本就没有想过。”我说:“哦。”突然之间,我真有些佩服奶奶呢。

  这就是我的家乡的“名人”——奶奶。

▲ 家乡的名人简历怎么写

  “我们老板真是够辛苦的。这次去德国组装展品,也没有人帮忙,结果脚被展品砸伤了,一个人到医院包扎了伤口……”

  “这是什么?”看到妈妈手中拿着一管精美的牙膏状的东西,我不禁问道。

  “哦,这是老板从德国带回来的护手霜。”“摔伤了怎么还买东西?”我感到很诧异。“是啊,老板现在还在床上躺着,什么时候我们要去看看他。”

  我接过那管印着美丽花朵的护手霜,轻启圆盖,一股沁人心脾的清香,悠悠地弥漫开来。我在香气缭绕中,隐隐地透过镜片仿佛看到了那个戴着金边眼镜、抿着嘴唇微笑的长辈。好奇地,我翻开了这位企业家的'简历。

  奔跑!永不停歇!

  坚定的步伐叩击着跑道,在澄西中学校际长跑的校史上,他的成绩,至今未被人超越。

  当过团支部副书记,做过“赤脚医生”;从小小的五金厂到耀顺塑料机械有限公司,再到顺成空气处理设备有限公司,他一步一步,跑得稳,跑得好,从不间歇。

  他在母校澄西中学设立了“张耀顺奖学金”,向村公益事业捐款捐物,八十五亩生态园为员工提供绿色食品,生产淡季时安排员工外出旅游和培训。

  他说过:“诚信乃为人之本、经营之道,人与人之间的交往无非是一个诚字,我经常将写有‘诚信’二字的书法作品送给朋友,同时勉励自己要做诚信的人。”

  偶尔,我和妈妈到厂里去,一见到我,他便笑吟吟地拿来一些水果、几袋糖或是新颖的玩具,有时还拉着我看他的“珍藏”,娟秀的书法,大气的泼墨水彩,精致的红木书桌……

  他是一个普通人,平平凡凡,本本真真。

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家乡的名人简历怎么写(21篇)

家乡的名人简历怎么写

  在日常生活中,作文是我们常见的任务,它将个人的内在思维转化为规范的外部表达。为避免写作中的常见问题,了解如何撰写家乡名人的简历至关重要。以下是一些实用的建议,供大家参考与借鉴,希望能帮到你。

▣ 家乡的名人简历怎么写

  说起名人,同学们一定会想到那些战斗英雄,劳动模范,或是作家、画家、科学家,还有歌星、影星等,可我们家乡的名人确是被追认为革命烈士的普通人。

  我们家乡的名人叫做陈瑞生,听爸爸说,陈瑞生是爸爸的同学,我听后非常的惊讶!心想,陈瑞生,怎么会是爸爸的同学呢?他可是革命烈士呀!爸爸应该是在骗人的吧!于是,我问爸爸:爸爸,陈瑞生发生过什么样的事情而让他被追认为革命烈士的呢?于是爸爸便慢慢的向我讲解起来。

  爸爸说:陈瑞生和他是小学同学,他学习特别刻苦,最终通过他的努力考上了大学,那一年大学一年级放暑假,陈瑞生便坐上了火车往家里赶,刚到家,他觉得天气太热,便跑去家后面的河里去洗澡,可是刚到河里,他发现有两个小朋友溺水了,陈瑞生便不顾一切的跳下水里救那两个小朋友,但当他把那两个小朋友救上岸时,他却溺水身亡了。爸爸说到这儿,我真为陈瑞生而感到惋惜,我也特别不喜欢那两位小朋友,他们为什么不在大人们的陪伴下去游泳,如果不是陈瑞生及时到来的话,恐怕那两个小朋友就没有生还的希望了。

  陈瑞生好不容易考上了大学,可就因为这件事而牺牲了,他英勇救人的事迹传遍了我的家乡,河南省人民政府追认他为革命烈士。陈瑞生小时候上的那所小学也改了名,变成了陈瑞生小学。他的英勇事迹也在这所小学流传着,影响着一代又一代的小学生。

  通过爸爸绘声绘色的讲解,我感觉这位家乡的'名人真的很了不起,他的英勇救人的精神也感染了我,下次回到家乡,我一定要爸爸带我去陈瑞生小学,去看一下这位家乡名人曾经学习的地方,了解更多的知识。

▣ 家乡的名人简历怎么写

  在我的家乡,有一个著名的鱼王。他过去是个失业者。他每天什么都不做,而且知道怎么打牌。而且经常亏损,欠了很多债。终于有一天,当他又一次输了牌时,他气急败坏,割掉了一根手指,发誓再也不玩了。

  从那以后,他每天都在找工作。直到有一天,他看到了一个鱼塘。有人进去钓鱼了。他出来后,只要付一定的钱,就可以拿走这条鱼。他认为他也可以建立这样一个鱼塘。

  当他回到家时,他仔细地考虑了这件事,并做了精心的准备。鱼塘打开了。经过几次尝试和失败,他终于成功了,成为一个著名的鱼王。许多人每天都来钓鱼,一天挣几百美元,几千美元。他几乎不需要自己喂自己,所有的渔民都会喂鱼。

  谈到经营鱼塘的经历,我真的无法用一两句话来完成。因为这是第一次经营鱼塘,他投资了很多钱。他还要求他的朋友们借很多钱,从各方面借钱,投资几十万元。然而,由于缺乏经验,第一批鱼苗全部死亡。

  但他并不气馁。他独自出去学习养鱼知识。经过多次询问和研究,他花了三个月的时间学习所有的养鱼知识。

  他回来后,投入了几万美元,买了很多鱼苗放入鱼塘。

  这次他喂了高级鱼食——小麦水果,鱼长得很快。他真的.发了大财,成了远近闻名的人。现在,村子里的人想吃鱼。他们不需要出去买鱼。他们只需要拿几根钓鱼竿就能钓到几条。这种捕鱼方法不仅增加了生活的乐趣,还可以吃鱼。一举两得真是一种享受!他还把自己的经历传授给村民,并带领他们一起致富。如今,许多其他地方的人也来这里钓鱼。

  这是我们家乡的鱼王,你认...

与家乡的名人简历相关的名人简历

家乡的名人简历50字(优选4篇)

家乡的名人简历

  在日常学习、工作和生活中,作文是我们无法避免的任务。它是将内心的简洁语言转化为规范、可供他人理解的外部表达。为了避免写作中的常见误区,小编整理了关于家乡名人的简历,控制在50字内,供大家参考与借鉴,希望这能对你的写作有所帮助。

家乡的名人简历50字

「1」家乡的名人简历50字

  说起名人,在我的家乡,有一个备受人们尊敬和喜爱的舞蹈艺术团,它就是由李老师老师创办的。这个舞蹈团以其优秀的舞蹈表演而闻名,深受当地人民的喜爱和赞扬。李老师老师是这个舞蹈团的创始人,她不仅在舞蹈领域有着丰富的经验和才华,而且对舞蹈艺术有着深厚的造诣,被誉为当地舞蹈界的泰斗。

  李老师虽已近60岁,但她仍然身姿挺拔,精神矍铄。微风中,只有几缕银发随风飘动。自从我还是幼儿园的小布丁开始学习舞蹈,一直到现在,都是在李老师的指导下。她经常组织我们参加各种大型文艺舞蹈晚会,如“春晚”、“少代会”等,每次都是她精心策划。李老师接下任务就会全力以赴,努力把每件事做到最好,最完美。

  前不久,李老师是一个非常勤奋的人,她总是忙得不可开交,从不停歇。有一天,她不小心受伤了,但她却没有选择休息,而是坚持歇息了一会儿就继续工作,尽管疼痛难忍。每天清晨六七点就起床,工作到深夜一两点,从未间断。她像一支蜡烛般燃烧自己,默默地为他人奉献。李老师总是以严格的标准要求自己和他人。

  排练时,老师们辛辛苦苦地排练了很久,终于到了演出的日子。老师们一会儿拿着话筒说:“同学们,动作要做得漂亮些,要展现出自信。”一会儿又说:“哎呀,你们怎么都板着脸跳舞,谁会愿意看呢,唉,太难看了。”他们不厌其烦地指导着我们,让我们不断地调整动作、表情。终于,演出的那一天到了。老师们又在耳边叮嘱:“孩子们,今天很重要,要每个人都笑容满面,知道吗?”我们走上舞台,每个人都像一只快乐的'小鸟,尽情地展翅飞舞。一场完美的演出就这样在观众们的欢呼声中结束了。

  李老师之所以被誉为名人,是因为她对演出要求严格,总是严谨细致,精益求精。

  现在,在我们昭通只要有一些大型晚会,都会见到那个熟悉的身影——李老师。

「2」家乡的名人简历50字

  我的家乡在汤泉,在那里有一个家喻户晓的面馆——“马家面馆”,这个面馆内有一位热情好客并且手艺高超的大名人——马老板。

  马老板经营这家面馆已经很久了,从一开始只有他和妻子直到现在有那么多员工,他家面馆的销量和人气一直很高,几乎每天早上和中午都会爆满,并且他们家还有许多老客户和回头客,使他们家生意一直很好、很兴隆。而这都得归功于马老板的.厨艺。

  还记得有一次中午,奶奶不在家,爷爷又没有做饭,便带我去马甲面馆吃,我一听高兴极了,又有口服了!来到马家面馆,我点了一份三鲜炒面,点过面,我来到了后厨,看见马老板正在为我炒面。他动作娴熟,将面倒下水锅,然后添了一些佐料,接着他用手轻轻一掂,那面便“飞”了起来,而且不偏不倚地落入了锅中央,他又翻炒了几下,这是面已泛黄,我赶紧跑回座位,不一会儿,面就上来了。我一看,...

与家乡的名人简历相关的名人简历

家乡的名人简历作文(十二篇)

家乡的名人简历作文

  在学习、工作和生活中,大家都经历过写作文,相信对各种类型的作文都有所了解。规范的作文应结构完整,绝不可出现无结尾的情况。相信大家在写作时,能够注意这些规范。以下是关于家乡名人的简历作文,供大家参考,希望能对你有所帮助。

✹ 家乡的名人简历作文 ✹

  我的家乡是一座山城,这是四面环山,三面环水,人杰地灵,人才倍出,何文君就是其中之一。

  何文君是略阳县的音乐行业里有名的钢琴家,现在的略阳文君艺校就是由她创办的。何文君老师是中国音乐家协会的会员,还是陕西音乐考级委员会的评委。她创办的“略阳文君艺校”,为社会培养音乐艺术特长学生才近千人。曾荣获汉中十佳少儿才艺大赛“最佳伯乐奖”。我就在何老师那里学习弹琴,她是我的老师。

  这天我依旧早早地来到文君艺校,我坐在楼道里,静静地等待前一个班下课,忽然听到一阵优美的钢琴声,声音回荡在走廊里,我朝教室的窗口看去,只见何老师端正地坐在凳子上,金色的卷发,炯炯有神的大眼睛,她面带微笑,专注而娴熟地弹着,完全不受任何影响,仿佛与琴合二为一。她的手指在琴键上不停地跳动着,让我看的眼花缭乱,起初琴声委婉连绵,随着旋律的`升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。那悦耳动听的乐曲久久地在走廊里回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,是我沉浸在那优美动听的乐曲中。一曲终了,我听得如痴如醉,我佩服老师惊人的技术,也敬佩她的这种争分夺秒,勤学苦练的精神。我也暗下决心,要在何老师的指导下,好好学习,勤练基本功。

  这就是略阳县出色的钢琴教师何文君。

✹ 家乡的名人简历作文 ✹

  这是一篇我家乡的名人450字作文,题目是朱芳雨,范文中讲述了朱芳雨国家篮球队队员,从小训练就很刻苦,经过自己的努力最后进入了国家队,下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

  我的家乡是广西壮族自治区。我家乡的名人多得数不胜数。

  今天,我要介绍的名人是国家篮球队队员——朱芳雨。

  朱芳雨生于19xx年1月5日,汉族;身高201cm,体重100Kg。现服役于国家篮球队,在对的位置是小前锋。

  19xx年9月被广西省体校教练苏国培看中了,之后进了体校。19xx年9月,年仅15岁的他进入了广西男篮。同年底为了寻求更大的空间,经体校朋友牵线进入了广东宏远队。12月份要随队去郑州参加全国男篮冬训,而被国家青年队看中。19xx年,朱芳雨成为宏远队正式队员。20xx年至20xx年的`CBN赛场上代表宏远队出场,经过两个多月,他成为CBA赛场上冉冉升起的一颗新星。20xx年6月中国男篮主教练王非将这颗新星召入了国家青年队,司职小前锋。那一年的8月,他随国家队去北京参加世界大学生运动会,夺得第二名。入选了NBA训练营。这就是他的人生经历。

  朱芳雨获得的战绩很多:20xx/20xx年获得总决赛MVP、20xx年雅典奥运会第八名、20xx年男篮亚锦赛冠军……

  这就是我介绍的名人,怎么样?

✹ 家乡的名人简历作文 ✹

  河南的名人数不胜数,历史上有黄帝、子产、唐玄宗、张良、……近代有:杨靖宇、袁世凯.....今天我要介绍的这位名人,是妇孺皆知的抗金英雄一岳飞。

  岳飞,字鹏举,宋相州汤阴县人。是中国历史上的军事家、战略家,位列南宋中兴四将之一。岳飞出生于一个战乱的年代,岳飞19岁时便投军抗辽,岳飞的.母亲为了警示他、激励他、鼓励他报国,就在他的背上用针刺...

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家乡的名人简历50字(三篇)

家乡的名人简历

  为了确保工作或事情顺利开展,制定详细的方案是必不可少的。方案通常以书面形式呈现,涵盖具体的行动实施步骤和细则。其格式和要求通常包括标题、目的、背景、实施步骤、时间安排以及预期成果等。以下是小编整理的关于家乡名人的简历,简洁明了,欢迎大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。

『一』家乡的名人简历50字

  一、指导思想和目的

  学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

  二、社会实践活动的主要形式和内容

  (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

  (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

  (三)低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中、高年级的社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在本乡行政区内。

  (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。

  三、加强对学生社会实践活动的管理

  (一)学校成立以校长为组长的社会实践活动领导小组,对全校学生开展社会实践活动进行统筹协调、督促指导、考核评估,宏观管理我校社会实践活动工作。

  (二)教导处要建立社会实践活动管理的长效机制,定期研究、处理班级反馈的信息,做好社会实践活动的时间、课程设置和指导考核等工作。学校要组织教师、学生开展社会实践成果的展示和交流活动,帮助师生把各种成果和建设性意见推荐给县教育局,让学生感受学以致用的快乐,鼓励和保护学生参加社会实践活动的'积极性。

  (三)班级要建立社社会实践活动工作网络,吸纳有意愿的家长参加,建立健全组织管理机构。主动与学校所在地的纪念馆、商场、企事业单位、社区等取得联系,通过多种渠道和形式,建立一个相对固定、便于中小学生开展活动的社会实践活动联系点,为学生的发展提供广阔的空间和必备的条件。要主动向家长宣讲开展社会实践活动的意义,争取家长对此项工作的支持和配合。

  (四)要坚持报批制度,严格履行申报审批手续。凡组织学生社会实践活动,班级在学期开学前要制定计划,经教导处审核批准后方可按有关规定实施。

  (五)组织学生开展集中的社会实践活动,教师要随班、随组指导和管理,组织学生到校外教育场所开展军事训练、劳动实践等活动的过程中,教师要与学生同吃、同住、同实践,切实负起教育责任,不得将学生直接交给实践场所辅导员而离岗从事其他工作。

  (六)教导处结合大队部。根据学生班级、年龄特点指导班级制定学期社会实践活动方案,指导教师申请社会实践活动课题立项

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