演讲稿的写作遵循特定格式,随着社会需求的增加,其应用场景越来越广泛。那么,如何撰写一份出色的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的培训师竞聘自我介绍,欢迎阅读,希望能够对大家有所帮助。

⬮ 培训师竞聘自我介绍
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我想竞选的职位是班长,班长一向是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。
我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自我。我上课用心发言,我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读,此刻为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,必须有资格当班长!
有人说:“当班长累!”
有人说:“当班长影响学习!”
但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!
如果我能当上班长,我必须负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的'环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自我的全力,来当好这个一班之长!
但是,如果我并没有当上班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。
最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!
⬮ 培训师竞聘自我介绍
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘小学校长的机会,我叫崔维明,1993年7月参加工作,今年35岁,中共党员,大学本科学历,小学高级教师,现任小学教研室副主任兼数学学科教研员。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。
一、任职优势
优势一:具有8年一线教师丰富的基层工作经验
小的时候我就有一个强烈的愿望,长大了要当一名光荣的人民教师。弹指一挥间,1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台,至20xx年调入小学教研室的8年间,我一直从事一线教学,熟悉学校教学和班级管理工作,并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在中区教育这片沃土上,我不断耕耘着、收获着。多次执教省、市、区示范课,曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。
优势二:具有8年数学教研员的研究、指导能力
自20xx年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头,几年的潜心研究,刻苦钻研,首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。撰写的论文多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表,命制的部分试题和试卷在《小学...