留学群专题频道国学读后感栏目,提供与国学读后感相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

国学读后感300字(优质二十四篇)

国学读后感

  读完一部作品后,我们常常有许多想法需要分享。光会阅读是不够的,写下读后感是一个很好的表达方式。以下是小编整理的国学读后感,字数控制在300字,欢迎大家阅读和收藏。

✹ 国学读后感300字

  诵读国学既使我们这些小学生了解了我国的经典文化,又弘扬了民族精神,所以我们学校,在每一学期的寒、暑假,都会举行“国学诵读活动”

  我们五年级,诵读的是《国学》(又称《老子》、《道德经》)学校要求诵读到第12课就可以当上“小状元”我为了想名副其实的当上小状元。在假期,我看着原文与译文慢慢的背诵与理解,终于在这假期的`一个月中诵读完了这12篇课文……

  我经过好几个学期的背诵与理解,终于一次又一次的当上了小状元,大家知道吗?当上小状元是多么的光荣!也是多么的有收获,既背诵了国学,又得到了这个荣誉的称号,这不是一举两得吗?

  诵读《国学》能知我国经典文化、能扬民族精神常识、能品《国学》妙韵味!

  真是受益匪浅,所以,大家在寒、暑假期间,要多背诵国学哟!

✹ 国学读后感300字

  《中庸》,不偏不倚,无过无不及,是一种恰到好处的平衡与智慧。“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。” 上天赋予人的禀赋叫做性,遵循本性行事叫做道,按照道的原则修养叫做教。它强调了顺应自然本性,同时通过后天的修养来完善自我。

  “喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。” 人的喜怒哀乐没有表现出来时,叫做中;表现出来但都符合节度,叫做和。这告诉我们要把握好情绪的表达,做到内心平静,行为有度。在生活中,我们常常会遇到各种事情,情绪也随之起伏,如何在情绪波动时保持理智,做到 “和”,是我们需要不断修炼的课题。

  “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 广泛地学习,详细地询问,慎重地思考,明确地辨别,切实地践行。这一为学的方法,让我们明白学习不仅是知识的'积累,更是一个思考、实践的过程。只有通过不断地学习、思考和实践,才能真正掌握知识,提升能力。

  《中庸》所传达的智慧,让我懂得在生活中要保持平衡,不偏激,不极端。无论是为人处世还是学习工作,都要遵循适度原则,追求和谐与稳定。

✹ 国学读后感300字

  《庄子》充满了奇幻的想象和深邃的哲理,展现了一种超凡脱俗的境界。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。” 开篇的鲲鹏寓言,以宏大的场景和奇幻的想象,让我们感受到庄子思想的开阔与自由。

  庄子追求自由逍遥的境界,“至人无己,神人无功,圣人无名。” 他认为真正的高人能够超越自我,不追求功利和名声。在现实生活中,我们常常被功名利禄所束缚,而庄子的思想提醒我们要放下这些包袱,追求内心的自由和精神的富足。

  “子非鱼,安知鱼之乐?” 这句经典的对话,体现了庄子对认知的思考。我们不能以自己的主观感受去判断他人的.感受,要学会尊重他人的想法和感受。在人际交往中,这一思想能帮助我们更好地理解他人,避免误解和冲突。

  读《庄子》,仿佛进入了一个奇幻的世界,在这个世界里,我们可以摆脱现实的束缚,展开想象的翅膀,追求自由的精神境界。

✹ 国学读后感300字

  有一本书,如林间清风般拂醒人的善念;有一本书,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。它,告诉我们许多人生的哲理,它,对我...

与国学读后感相关的国学经典

国学读后感作文700字模板4篇

国学读后感作文

  留学群内容专辑推荐:“国学读后感作文”,敬请浏览。

  学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,那么写好一篇作文有哪些关键要点呢?留学群的编辑特意为大家收集整理了“国学读后感作文”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

国学读后感作文 篇1

  古时候想要把彰明的天赋从个人推广到天下人,先要管理好自己的国家;要管理好自己的国家,先要整治好自己的家族;要整治好自己的家族,要先进步自身道德涵养;要进步自身道德涵养,先要端正自己的内心;要端正自己的内心,先要使自己意念真诚;要使自己意念真诚,先要招致自己的知己;要招致自己的知己,先要摒除物欲的蒙蔽而后才能政治自己的家族,整治自己的家族而后才能管理好自己的国家,自己的国家管理好才能天下升平。从皇帝到布衣,都是要把涵养自身道德作为根本。一个人自身的道德涵养败坏,却要他整治家族、管理国家、使天下升平,那是从来也没有过的。这就叫做知根本,这就叫做知己到来。

  在这段文字中提出了修身养性的重要性,在《大学》中还有一段话阐明了这个关点,“所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!故谚有之曰:‘人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。’此谓身不修不可以齐其家。”

  意为:所谓整治自己的家族在于涵养自身品德,是由于人们对于自己所亲爱的人往往会偏爱,人们对于自己所厌恶的人往往会偏恶,人们对于自己所敬畏的人往往会偏敬,人们对于自己所同情的人往往会偏护,人们对于自己所轻视的人往往会偏轻。因此喜欢一个人而知道他的缺点,讨厌一个人而了解他的优点,这样的人天下少有。所以有句俗语这么说:“人们不知道自己孩子的缺点,就不知道自己禾苗的茁壮。”这就是说不涵养自身品德,就不能够整治好家族。文字固然阐述的是修身齐家之义,但是更深刻提出了人必需克服感情偏私问题。在一个大家庭中,对于所有的家庭成员都能心存公正而一碗水端平,使长幼亲疏之间、姑嫂妯娌之间同心合力、和辑穆睦,是很难办到。所以,要想整治好家庭,必需进步自己的道德涵养,无偏见,无好恶,待人公平、公正,一视同仁。由此可见,“克服感情上的偏私”对一个人来说是多么的重要。作为一名老师,这种品质显得尤为重要,每位老师应该公平、公正地对待每一位学生,不能由于谁的家庭富有、地位高低、孩子样子容貌好坏等作为喜欢或讨厌他的尺度,这样才不愧于“灵魂工程师”的称号。

  从品读、学习《四书》中知道了做人的尊严、人格的气力、人生的价值与意义,感谢《国学经典》,由于有了它,让我的糊口不再单调乏味,让我受到一次心灵上的浸礼,它真是一碗心灵鸡汤。

国学读后感作文 篇2

  这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内收留,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也随手翻看,这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言,多背多思,能让这些名言永远做我们的糊口导航。通过多读、多背,也徐徐的了解了这些名言的意思。

  就像“人生自古谁无死,留取图画照汗青”这一句吧,就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最出色的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡...

与国学读后感相关的作文大全

小学生国学读后感

小学生国学读后感 小学生读后感 读后感

  诵读国学经典,让我们见识到中华传统文化的博大精深。下面是由作文网为您准备的两篇《小学生国学读后感》。

  篇一:小学生国学读后感

  遥远的东方泛出了鱼肚白,第一片红晕也渐渐显现。在这微露的晨曦中,我高声诵读《国学经典》,从心底又一次由内而外发出感触。

  在“泰而不骄”之中我学习到了李相哪谦虚不骄傲的精神,他贵为地方官员,不但没有指责奴才,还感谢他指出错误。在“汝惟不矜,天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功。”如果你不自夸,天下就没有人由与你争高下;如果你不自大,天下就没有人与你争功劳。一个人如果放低身段,谦虚为人,就会得到别人的帮助,得到益处。反之,一个人如果骄傲自满,自高自大,听不进别人的意见,必定要遭到失败的惩罚。

  其实,这样的句子还有很多。“学而时习之,不亦说乎?”教会了我:应该要时常去复习学过的内容,这样才能让知识在我的脑海中深深扎根。“为人谋而不忠乎?”将会永远提醒我为人应该要守信。“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。”使我明白父母给了我们生命,把我们抚养长大,我们当然要孝顺父母,体贴父母。“与朋友交,言而有信”是我每天要完成的,我要对每一个朋友都要守信。

  读《国学经典》不仅使我明白了为人处事的道理,还让我对中华民族悠久的历史文化有了更深的了解。中华文化源远流长,博大精深。是中华民族赖以生存的精神之柱和心灵家园。国学是中华文化的集中体现,是民族精神的重要载体,诵读国学,品悟中华文化,传承民族精神,涵养民族修为,承继民族智慧,造就具有中华气韵和民族气质的现代中国人,是我们共同的使命。

  篇二:小学生国学读后感

  孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。

  “温故而知新,可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的发现,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要常常复习,这一点是很重要的。

  “己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们不要留学群把自己讨厌的东西给别人,不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多,严于利己,宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生,这世界该多么的美好,多么的和谐啊!

  通过学习《论语》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了“己所不欲,勿施于人。”等道理

  推荐阅读:

  小学生读后感评语

  

与国学读后感相关的小学生读后感

国学读后感

读后感 读后感大全

  作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。
(本文为你提供读后感范本两篇。)

篇一:

  读国学,行孝道,讲文明。

  弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调人,保持民族性,体现时代性。

  中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能够经历磨难而不哀,饱尝艰辛而不屈,千锤百练而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各民族人民的团结奋斗,越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

  学校是对未成年人进行思想首先教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育科学的各个环节,要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。培养什么人,如同培养人,是我国社会主义教育事业发展中心须解决好的根本问题。

  一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

  教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

  《弟子规》依据《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱意语录等儒家典籍编辑而成。核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。它以《论语•学而》中“弟子入则孝、此则弟、谨而信泠爱众、而亲仁。

篇二:

  学校发的刊物《国学》是一本对人启发很深的书。读完这本书后,我深有感触。

  第一,孝悌篇。《弟子规》中这一选段令我的感受最深。“冬则温,夏则凊。”二十四孝中的黄香,为了让父亲安心睡眠,夏天炎热的时候会给父亲扇凉床铺,冬天寒冷的时候,会给父亲捂热被窝。实在值得我们学习。现代生活中的马鹏飞,父母离异遗弃了他,奶奶是他唯一的亲人。可是奶奶患有严重的糖尿病,导致双目又失明,年少的马鹏飞承担起家庭的重担。小小的他已会洗衣服、做饭,而且每次炒的菜只给奶奶吃,自己偷偷地吃酱油拌饭。还每天去诊所学习打针,回来给奶奶扎胰岛素。他让我们深深的理解到了,大孝无言、大爱无声的真谛。

  第二,敬爱篇。“事诸父,如事父。事诸兄,如事兄。”对待伯、叔等辈,要像对待自己的父亲一样孝顺恭敬。对待同族的兄长,要像对待自己的兄长一般友爱尊敬,四岁的孔融知道自己吃小梨,把大的留给哥哥姐姐们吃。

  善是人世间最全的魔法书,而唯有爱,才能写出人世间最美的童话。

  第三,谨行篇。“朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。”为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡、甚至熬夜,不但对身体健康不好,还影响白天的正常工作。岁月不待人,青春要珍惜。季子文是鲁国的上卿,家中不但没有穿丝绸的...

与国学读后感相关的读后感范文

推荐更多