在学习和工作中，试题是评估技能水平的重要工具。许多人都渴望找到一份能够切实帮助自己的试题。以下是小编整理的关于办公自动化制作表格的资料，希望对大家有所帮助。
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1、 [单选题]计算机的发展方向是微型化、巨型化、多媒体化、智能化和____C___。
(A)、 模块化
(B)、 功能化
(C)、 网络化
(D)、 系列化
2、 [单选题]在Windows中，“复制”操作的组合键是__C_______。
(A)、 【Ctrl】+X
(B)、 【Ctrl】+V
(C)、 【Ctrl】+C
(D)、 【Ctrl】+【Back space】
3、 [单选题]光盘驱动器是一种利用___A____技术存储信息的设备。
(A)、 激光
(B)、 电子
(C)、 半导体
(D)、 磁效应
4、 [单选题]在Windows中，新建文件夹错误的操作是___C_____。
(A)、 右击资源管理器的"文件夹内容"窗口的任意空白处，选择快捷菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令
(B)、 在"资源管理器"窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令
(C)、 在Word程序窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"命令
(D)、 在"我的电脑"的某驱动器或用户文件夹窗口中，单击"文件"菜单中的"新建"子菜单中的"文件夹"命令
5、 [单选题]就计算机网络按规模分类而言，下列说法中规范的是___C____。
(A)、 网络可分为数字网、模拟网、通用网
(B)、 网络可分为公用网、专用网、远程网
(C)、 网络可分为局域网、广域网、城域网
(D)、 网络可分为光缆网、无线网、局域网
6、 [单选题]匿名FTP服务的含义是___B ____。
(A)、 只能上传，不能下载
(B)、 允许没有账户的用户登录服务器，并下载文件
(C)、 有账户的用户才能登录服务器
(D)、 免费提供Internet服务
7、 [单选题]文件夹中不可存放__C_____。
(A)、 多个文件
(B)、 文件夹
(C)、 字符
(D)、 一个文件
8、 [单选题]人们根据特定的需要，预先为计算机编制的指令序列称为____B___。
(A)、 文件
(B)、 程序
(C)、 软件
(D)、 集合
9、 [单选题]关于电子邮件，下列说法中错误的是________ C
(A)、 发送电子邮件需要E-mail软件支持
(B)、 必须知道收件人的E-mail地址
(C)、 收件人必须有自己的邮政编码
(D)、 发件人必须有自己的E-mail 账号
10、 [单选题]把硬盘上的`数据传送到计算机的内存中去，称为______C__。
(A)、 打印
(B)、 写盘
(C)、 读盘
(D)、 输出1、 [单选题]在Word中，__D______的作用是能在屏幕上显示所有文本内容。
(A)、 标尺
(B)、 控制框
(C)、 最大化按钮
(D)、 滚动条
11、 [单选题]在Word中，如果当前光标在表格中某行的最后一个单元格的外框线上，按Enter键后，_C_____。
(A)、 光标所在行加高
(B)、 光标所在列加宽
(C)、 在光标所在行下增加一行
(D)、 对表格不起作用
12、 [单选题]微型计算机中常提及的Pentium II或Pentium III是指其____A___。
(A)、 CPU类型
(B)、 主板型号
(C)、 时钟频率
(D)、 运算速度
13、 [单选题]打开窗口的控制菜单的操作可以单击控制菜单框或者__D_______。
(A)、 按【Ctrl】+【Space】
(B)、 双击标题栏
(C)、 按【Shift】+【Space】
(D)、 按【Alt】+【Space】
14、 [单选题]一个磁盘格式化后，盘上的目录情况是___C____。
(A)、 多级树形目录
(B)、 一级子目录
(C)、 只有根目录
(D)、 没有目录，需要用户建立
15、 [单选题]下列操作中，不能在Excel工作表的选定单元格中输入公式的是_C _____。
(A)、 单击工具栏中的“粘贴函数”按钮
(B)、 单击“插入”菜单中的“函数”命令
(C)、 单击“编辑”菜单中的“对象...”命令
(D)、 单击“编辑公式”按钮，在从左端的函数列表中选择所需函数
16、 [单选题]PowerPoint中，在浏览视图下，按住【CTRL】键并拖动某幻灯片，可以完成___B_____操作。
(A)、 移动幻灯片
(B)、 复制幻灯片
(C)、 删除幻灯片
(D)、 选定幻灯片
17、 [单选题]局域网的主要特点是___C____。
(A)、 体系结构为TCP/IP参考模型
(B)、 需要使用调制解调器连接
(C)、 地理范围在几公里的有限范围
(D)、 需要使用网关
18、 [单选题]在IE浏览器中，如果要浏览刚刚看过的那一个Web页面，应该单击一下___A___按钮。
(A)、 后退
(B)、 历史
(C)、 前进
(D)、 刷新
19、 [单选题]作为数据的一种表示形式，图表是动态的，当改变了其中___B_____之后，Excel会自动更新图表。
(A)、 Y轴上的数据
(B)、 所依赖的数据
(C)、 标题的内容
(D)、 X轴上的数据
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1、下面并不能有效预防病毒的方法是_______。
A.尽量不使用来路不明的U盘
B.使用别人的U盘时，先将该U盘设置为只读
C.使用别人的U盘时，先将该U盘用防病毒软件杀毒
D.别人要拷贝自己的U盘上的东西时，先将自己的U盘设置为只读
答案：B
2、计算机病毒是指能够侵入计算机系统，并在计算机系统潜伏、转播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的______。
A.指令
B.设备
C.程序或可执行的代码段
D.文件
答案：C
3、为了保证授权的用户对其拥有的资源有合法的使用权利，信息安全采用的主要技术是______。
A.密码技术
B.身份认证
C.访问控制
D.数据的完整性和不可否认
答案：C
4、下列不属于计算机安全的技术是______。
A.密码技术
B.防火墙技术
C.认证技术
D.物联网技术
答案：D
5、认证技术不包括______。
A.权力认证
B.数字签名
C.身份认证
D.消息认证
答案：A
6、下面实现不可抵赖性的技术手段是______。
A.访问控制技术
B.防病毒技术
C.数字签名技术
D.防火墙技术
答案：C
7、下面无法预防计算机病毒的做法是______。
A.定期运行360安全卫士
B.经常升级防病毒软件
C.给计算机加上口令
D.不要轻易打开陌生人的邮件
答案：C
8、最常用的身份认证技术是______。
A.口令或个人识别码
B.指纹认证
C.人脸图像识别
D.数字签名技术
答案：A
9、认证技术不包括______。
A.数字签名
B.消息认证
C.身份认证
D.软件质量认证技术
答案：D
10、消息认证的内容不包括______。
A.消息发送的时间
B.消息内容是否受到偶然或有意的篡改
C.消息内容的合法性
D.消息的序列号
答案：C
11、计算机安全的属性不包括______。
A.信息的可靠性
B.信息的完整性
C.信息的可审性
D.信息语义的正确性
答案：D
12、系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能，这一属性指的是______。
A.可控性
B.完整性
C.可用性
D.可靠性
答案：D
13、下面关于系统更新说法正确的是______。
A.其所以系统需要更新是因为操作系统存在着漏洞
B.系统更新后，可以不再受病毒的攻击
C.即使计算机无法上网，系统更新也会自动进行
D.所有的更新应及时下载安装，否则系统会很快崩溃
答案：A
14、在以下人为的恶意攻击行为中，属于主动攻击的是________。
A.截获数据包
B.数据XX
C.数据流分析
D.身份假冒
答案：D
15、目前，影响计算机安全的最主要因素是______。
A.计算机病毒
B.网络攻击
C.操作系统的缺陷
D.用户操作不当
答案：B
16、下面最难防范的网络攻击是______。
A.修改数据
B.计算机病毒
C.假冒
D.XX
答案：D
17、下面，不符合网络道德的作法是______。
A.给不认识的人发电子邮件
B.利用博客发布广告
C.利用博客转发未经核实的攻击他人的文章
D.利用博客发表对某件事情的看法。
答案：C
18、使用大量垃圾信息，占用带宽（拒绝服务）的'攻击破坏的是______。
A.保密性
B.完整性
C.可用性
D.可靠性
答案：C
19、下面关于防火墙说法正确的是______。
A.防火墙可以不要专门的硬件支持来实现
B.防火墙可以有效地防止机房的火灾发生
C.所有的防火墙都能准确地检测出攻击来自那台计算机
D.防火墙的主要技术支撑是加密技术
答案：A
20、影响信息处理环节不安全的因素不包括______。
A.输入的数据容易被篡改
B.由于磁盘的物理故障，导致存储失败
C.病毒的攻击
D.黑客攻击
答案：B
21、得到授权的合法用户无法得到相应的服务，它破坏了信息的_____。
A.不可抵赖性
B.完整性
C.保密性
D.可用性
答案：D
22、计算机安全属性不包括______。
A.保密性和正确性
B.完整性和可靠性
C.可用性和可审性
D.不可抵赖性和可控性
答案：D
23、影响信息安全的因素不包括________。
A.信息处理环节存在不安全的因素
B.计算机硬件设计有缺陷
C.操作系统有漏洞
D.黑客攻击
答案：B
24、在以下人为的恶意攻击行为中，属于主动攻击的是________。
A.删除别人正在传输的邮件
B.数据XX
C.数据流分析
D.截获数据包
答案：A
25、影响系统安全的因素不包括______。
A.网页上存在着许多恶意的热连接
B.输出设备容易造成信息泄露或被窃取
C.病毒的攻击
D.操作系统有漏洞
答案：A
26、计算机系统安全评估的第一个正式标准是______。
A.美国制定的TCSEC
B.中国信息产业部制定的CISEC
C.IEEE/IEE
D.以上全错
答案：A
27、关于计算机中使用的软件，叙述错误的是________。
A.软件凝结着专业人员的劳动成果
B.软件像书籍一样，借来复制一下并不损害他人
C.未经软件著作权人的同意复制其软件是侵权行为
D.软件如同硬件一样，也是一种商品
答案：B
28、下列哪个不属于常见的信息安全问题______。
A.网上的蓄意破坏，如在未经他人许可的情况下篡改他人网页
B.侵犯隐私或盗取机密资料
C.拒绝服务，组织或机构因为有意或无意的外界因素或疏漏，导致无法完成应有的网络服务
D.在非共享打印机上打印文件
答案：D
29、以下不符合网络道德规范的是_________。
A.向朋友介绍防止某种病毒的做法
B.向朋友提供网上下载视频文件的做法
C.利用邮件对好友提出批评
D.出自好奇，利用网络XX好友电话
答案：D
30、以下符合网络行为规范的是________。
A.给别人发送大量垃圾邮件
B.破译别人的密码
C.未经许可使用别人的计算机资源
D.不缴费而升级防病毒软件的版本
答案：D
31、下列选项中，不属于计算机病毒特征的是______。
A.隐蔽性
B.周期性
C.衍生性
D.传播性
答案：B
32、所谓计算机“病毒”实质是______。
A.计算机供电不稳定造成的计算机工作不稳定
B.隐藏在计算机中的一段程序，条件合适时就运行，而且会破坏计算机的正常工作
C.计算机硬件系统损坏，使计算机的电路时断时通
D.盘片发生了霉变
答案：B
33、下面属于主动攻击的方式是______。
A.XX和假冒
B.重放和拒绝服务
C.XX和病毒
D.截取数据包和重放
答案：B
34、最常用的身份认证技术是______。
A.口令或个人识别码
B.指纹认证
C.人脸图像识别
D.数字签名技术
答案：A
35、下面违反网络道德规范的做法是_______。
A.向朋友提供网上下载视频文件的做法
B.在网络上发表有错误的学术论文
C.向朋友提供破解某加密文件的方法
D.向不相识人发送广告邮件
答案：C
36、计算机病毒的传播不可能通过________来传播。
A.u盘
B.硬盘
C.电子邮电
D.CPU
答案：D
37、信源识别的目的是______。
A.验证发送者身份的真实性
B.验证接收者身份的真实性
C.验证所发消息的真实性
D.验证接受的消息的真实性
答案：A
38、下面属于主动攻击的技术手段是______。
A.截取数据
B.XX
C.拒绝服务
D.流量分析
答案：C
39、认证技术不包括______。
A.消息认证技术
B.身份认证技术
C.数字签名技术
D.病毒识别技术
答案：D
40、通过网络进行病毒传播的方式不包括______。
A.文件传输
B.电子邮件
C.打印机
D.网页
答案：C
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一、正误判断题
1.计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大部分(√)。
2.三位二进制数对应一位八进制数(√)。
3.一个正数的反码与其原码相同(√)。
4.USB接口只能连接U盘(×)。
5.Windows 中，文件夹的命名不能带扩展名(×)。
6.将Windows应用程序窗口最小化后，该程序将立即关闭(×)。
7.用Word 2003编辑文档时，插入的图片默认为嵌入版式(√)。
8.WPS是一种办公自动化软件(√)。
9.PowerPoint中的一张幻灯片必须对应一个演示文件(×)。
10.Excel工作表的顺序可以人为改变(√)。
11.汇编程序就是用多种语言混合编写的程序(×)。
12.将一组表格数据填入一张Excel工作表就构成了一个数据库(×)。
13.Windows的任务栏只能放在桌面的下部(×)。
14.FrontPage是制作网页的软件(√)。
15.Internet中的FTP是用于文件传输的协议(√)。
16.Windows中的文件夹实际代表的是外存储介质上的一个存储区域(√)。
17.多媒体计算机中的扫描仪属于感觉媒体(×)。
18.路由器是网络中专门用来寻找路径的一种网络服务器(×)。
19.计算机中安装防火墙软件后就可以防止计算机着火(×)。
20.只要是网上提供的音乐，都可以随便下载使用(×)。
二、单选题练习
1.完整的计算机系统由(C)组成。
A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
B.主机和外部设备
C.硬件系统和软件系统
D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机
2.以下软件中，(D)不是操作系统软件。
A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office
3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。
A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个
4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。
A. 磁 盘 B. 硬 盘 C. 内 存 D. 外存
5.下列设备中，属于输出设备的是(A)。
A.显示器 B.键盘 C.鼠标D.手字板
6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。
A. 102 B. 210 C. 103 D. 28
7.RAM代表的是( C )。
A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器
8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。
A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存
9.在描述信息传输中bps表示的是(D)。
A. 每秒传输的字节 数 B.每秒传输的指令数
C.每秒传输的字 数 D.每秒传输的位数
10.微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。
A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache
11.十进制数27对应的二进制数为( D )。
A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011
12.Windows的目录结构采用的是(A)。
A.树形结构B.线形结构C.层次结构D.网状结构
13.将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到(D)。
A.桌面上 B.“我的文档”中C.内存中D.被删除的位置
14.在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项( A )。
A. 有下级子菜 单 B.单击鼠标可直接执行
C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行
15.计算机的三类总线中，不包括( C )。
A. 控制总线 B.地址总 线 C.传输总 线 D.数据总线
16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和(D)三个层次。
A. 数据层 B.逻辑 层 C.用户 层 D.应用层
17.汉字的拼音输入码属于汉字的(A)。
A. 外 码 B. 内 码 C.ASCII 码 D.标准码
18.Windows的剪贴板是用于临时存放信息的( C )。
A.一个窗口 B.一个文件夹 C.一块内存区间 D.一块磁盘区间
19.对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是( D )。
A.最小化B.最大化 C.移动 D.旋转
20.在计算机上插U盘的接口通常是( D )标准接口。
A.UPS B.USP C.UBS D.USB
21.新建文档时，Word默认的`字体和字号分别是( C )。
A.黑体、3 号 B.楷体、4号 C.宋体、5 号 D.仿宋、6号
22.第一次保存Word文档时，系统将打开( B )对话框。
A. 保存 B.另存为 C.新建 D.关闭
23.在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是( C )。
A.3∶4 B.4∶3 C.D3 D.C4
24.Word编辑文档时，所见即所得的视图是(B)。
A.普通视 图 B.页面视图 C.大纲视图 D.Web视图
25.新建的Excel工作簿中默认有( B )张工作表。
A.2 B.3 C.4 D.5
26.在Excel工作表的单元格中计算一组数据后出现########，这是由于( A )所致。
A.单元格显示宽度不够 B.计算数据出错 C.计算机公式出错 D.数据格式出错
27.若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落，则在第一段落输完后应使用( C )键。
A.Enter B.Ctrl+Enter C.Alt+Enter D.Shift+Enter
28.用PowerPoint制作的演示文稿默认的扩展名是(B)。
A..pwp B..ppt C..ppn D..pop
29.算法的基本结构中不包括(A)。
A.逻辑结 构 B.选择结构 C.循环结 构 D.顺序结构
30.用C语言编写的程序需要用( B )程序翻译后计算机才能识别。
A. 汇 编 B.编 译 C. 解 释 D. 连接
31.可被计算机直接执行的程序由( A )语言编写的程序。
A.机 器 B.汇 编 C. 高 级 D. 网络
32.关系数据库中的数据逻辑结构是(D)。
A.层次结构 B.树形结构C.网状结构 D.二维表格
33.用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为(B)。
A.环型 B.总线型 C.星型 D.树型
34.在Internet中的IP地址由(C)位二进制数组成。
A.8 B.16C.32 D.64
35.在IE地址栏输入的“http://xx.xx.edu.cn/”中，http代表的是(A)
A.协议 B.主机 C.地址 D.资源
36.在Internet上用于收发电子邮件的协议是(C)。
A.TCP/IP B.IPX/SPX C.POP3/SMTPD.NetBEUI
37.在Internet上广泛使用的WWW是一种(A)。
A.浏览服务模式 B.网络主机 C.网络服务器 D.网络模式
38.对同一幅照片采用以下格式存储时，占用存储空间最大的格式是(C)。
A..JPG B..TIF C..BMP D..GIF
39.扩展名为.MOV的文件通常是一个(B)。
A.音频文件 B.视频文件 C.图片文件 D.文本文件
40.从本质上讲，计算机病毒是一种(C)。
A.细菌B.文本 C.程序 D.微生物
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一、实习目的：
巩固文秘专业的主业知识，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。
二、实习时间：
20xx年11月1日至11月20日。
三、实习单位：
xx厂厂长办公室。
四、实习主要内容：
按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下：
不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室，是一个综合性的部门，由厂长直接领导，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的侧重点是文秘工作。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事，绝大部分都是针对现实状况的，或是为了解决某个问题，或是指导某项工作。因此，必须以党和国家的政策和客观事实为依据，坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风，是秘书部门一切工作的准则，也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策，秘书人员应有勇气提出意见，请领导重新考虑，以保证正确贯彻上级的指示精神，把工作做好。
2、要有准确性。准确，是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文办事，言行有分寸，文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要准，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。
3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现，都离不开两个因素，一是准确，二是时限。其中任何一个失误，都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期，减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识，要迅速行动，不可拖拖拉拉，要制定科学的工作制度，理顺关系，分工明确，充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序，减少不必要的行文和礼节，消除“文山会海”的现象，提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段，实行办公自动化，例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。
4、严守纪律，保守机密。文秘管理要制发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》，秘书人员要认真学习，模范执行，切实做好保密工作。
实习阶段我参与的主要工作，一是按照厂长的安排与布置，在厂长组织召开的各种专题及办公会议中，认真做好各项准备工作，做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到，并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要，使厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时，及时呈送上级下发的各类文件，并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对，保证各项工作及时高效。二是公文起草。在最近阶段，xx集团公司《xx规划》讨论中，我根据厂党政联合会议讨论的意见，对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理，执笔起草了《xx发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。在得到厂领导肯定后，我们将建议上报到了集团公司秘书处，由于意见中肯，文字相对严密，在讨论稿第二稿下发时，我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外，作为建议起草人，这对我的文字水平也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的企业，微机使用是办公室人员必备的素质。目前，利用微机录入文字和文件处理，我都能够得心应手。复印、传真、公文处理等文秘工作基本熟练。文字录入速度可以达到每小时四千字左右。同时，也能够利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。但是，还有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作较少，很不熟练。还有目前已经广泛使用的多功能一体机由于单位没有配备，也没有掌握。
五、实习体会
通过实习，我对文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特别是在新的形势下，文秘工作人员更要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学会运用马克思主义基本原则和方法，认真学习钻研党和国家的各项方针政策，充分把握政策的精神实质，及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求，把政策具体落实下去化为实际行动，并强化组织协调能力，专业工作能力，检查指导能力，参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能，努力提高自身素质，加强世界观的改造，成为政治过硬，业务精通的合格文秘人员。
通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
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实践单位:
新疆金穗职业技能培训学校
实践时间:
xx年x月x日至xx年x月x日共48天
实践岗位:
办公室工作岗位
实践内容：
20xx年7月至8月的一个月期间，我在富新疆金穗职业技能培训学校办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。将近两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
一、自学能力
在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件几乎没用上自己所学的专业知识。而同单位的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。在实习期间，我积极主动，向同事和办公室领导学习了电子政务相关工作，真正实践了电子办公，网上办文，批文。
二、工作辛苦
每日繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给单位带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
三、人际关系
作为文秘教育专业的学生，沟通协调能力很重要。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就要学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，在不断地学习中得到进步。并且在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。因此，我们要不断学习，并且，在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。
四、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的.不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面提升自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。对于文秘教育专业的我来说，办公室的工作对于我来说应该是再合适不过了。富源县国土局办公室的工作多尔复杂，一般分为以下几类:
1、要主持办公室的全面工作，明确工作目标和各自的岗位职责，认真做好综合部办公室收发打印、档案管理以及上级单位和县委、县政府来文的转发工作，按时对单位各种证件进行定期检核。单单这项工作就很重要，若果不小心遗漏任何一项，就会引发一系列的纰漏。
2、加强业务技能培训和实际操作能力的学习，提高以文辅政能力，当好领导的参谋助手。
3、负责单位对内对外的接待工作，抓好后勤生活保障工作，加强对餐饮部的监督管理，全面改善餐饮质量。
4、做好上情下达、下情上达工作，积极协调好各科室的各种关系，为开展局长交办的各项任务创造良好的条件。
5、做好单位各种会议的组织工作。做好会前准备、会议记录和会后整理，落实督办工作等。要很好地完成这些工作不单单是运用书本知识能够做到的，还要在不断地实践中总结经验，不断地积累经验，把书本上学到的知识慢慢地运用到实际中，知识与实践相结合，在实践中不断学习，不断提升，不断进步。
实践总结：
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，1年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，我们上学，学习先进的科学知识，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动的去
了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础。
我是文秘教育专业，在书本上也学过很多套有关秘书实务理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，等到真正在办公室工作时，才会体会办公室文员工作的复杂和难度;我们在老师那里或书本学到的知识，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己的工作做准备。
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机电一体化是一个宽口径专业，适合范围很广，在校期间除学习各种机械制造和原理、电工电子、计算机技术、控制技术等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传动技术和机械技术等交叉的系统技术，当前正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广。
一、实习目的
1.通过工作实习加深了对机电一体化专业理解，巩固了专业思想，激发了学习热情。
2.熟悉公司工作流程、专业涉及的工作要领。为以后走上更好的工作岗位积累一定的知识和经验。
3.开拓我们的视野，增强了专业知识，锻炼了独立工作的水平，拓展了更广的知识和业务。通过现场的工作实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的水平，为后继的学习以及其他方面的深入了解打下了坚实的基础。
二、实习情况介绍
1.公司简介：
岗位介绍：
专案是一个特殊的将被完成的有限任务，它是在一定的时间内、满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。专案是台湾惯用名词，在国内专案相当于项目。
专案包括三层含义：
（1）专案是一项有待完成的任务，有特定的环境与要求；
（2）在一定组织结构内，利用有限的资源（包括人力、物力和财力等）在规定的时间内完成任务；
（3）任务是满足一定性能、质量、数量和技术指标等要求。对照IT企业的工作内容，基本都能够称之爲专案，所以对这些工作的管理，均能够采用专案管理的方法。
专案就是要完成的一个具体任务，一旦这个任务完成，这个专案的使命就完成了。专案受到周围环境的影响，而且环境对专案的执行有一定的约束，例如考虑到和其他专案的相容，必须采用的技术和开发理念等等。为了完成专案的任务，必须要组建一支团队，团队成员分工合作以完成各个分目标，进而实现总体目标。专案对资源有一定的要求，这些要求包括人力资源的技术水平和数量要求，配备什麽样的设备和数量，完成专案目标需要多少费用，以及这些资金的分配情况等。
3.工作介绍：
主要工作是协助公司完成后勤规划管理的`项目，主要分为机械手配件统计管理、机台定位环统计管理、技术员用备品管理请购、备品室进出管理。其中还兼职架立模具。
三、实习时间及地点
20xx年x月-20xx年x月在xx电子股份有限公司实行顶岗实习。
四、实习内容
开始的第一天是新人培训，新人培训是为了协助新进人员融入景智大家庭，快速上手工作，不但由部门资深人员担任辅导员，作为职场生活/专业上的指导者：另有集团文化训练及公司新进人员教育训练，作为熟悉本集团核心价值、文化及基本工作流程须知的引导课程。
人力资源部及职业发展辅导员引导员工从学生到职场人的顺利过渡，给员工一个清晰的职业发展方向。
依据公司组织策略设有员工核心职能课程，为使全公司员工共同朝向组织目标迈进，亦设置相对应课程强化员工各核心职能，如沟通、团队合作与问题解决水平等课程。为了提升员工之工作效率，xx电子亦规划了一系列管理及各功能别专业训练课程，如时间管理、基础制程介绍、研发水平介绍及英语水平提升课程，以增强员工之工作技能。
这个天的时间就是在课程的学习以及考试中度过的，在下午的时候，公司来人分配我们这些新员工，我被分配到P13成型生计部门，按正常情况下，晚上是需要加班的，不过因为我们是新来的员工，提前下班了，明天再去被分配到的部门报道。
终于到了正式工作的时候了，我到了成型生计部门，在这里我知道了成型生计部门的作用，主要是控制注塑机，制作出想要的产品。注塑成型是利用塑胶原料受热后成为熔融状态流体利用注射成型机的压力、速度，将熔融塑胶注射入预先设计好的紧闭模腔内，经过冷却后而得到所需的制品的过程。
我的老大带我熟悉了一起工作的同事，然后让我理解工作中需要知道的知识。这让我学到了很多。自此我就进入了这个大家庭里。
作为一个专案除了要了解自己所做的工作流程外，还要增强自己的责任心只有这样才能更好的做出客户想要达到的产品要求。我一般做的是把设置好的注塑机的参数做成图片，将每一台模具需要什么样的成型条件，记录下来，装订成册，以便于后来人能够更快的上手操作。我会每天看看都有那些新的产品需要做出工艺参数文档来，如果有要做的，那么我会去车间找到那台正在生产产品的注塑机，拍摄下它的参数来，再回到办公室里把他做成Excel表格的格式保存下来。做出工艺参数文档以后，还要看看这个产品用的是那个模具，把这台模具需要怎么布置水路图，以Excel表格的格式画出来，再然后那还需要看看这个产品需不需要热流道图，需要热流道图的话，会去车间找到正在生产产品的注塑机上的温控箱、时序控制器拍摄成图片格式，在做成Excel表格。这样一个完整的工艺规划就完成了。下面就是要把这些文档打印出来，装订成册。以便后人使用。这是我顶岗实习期间需要做的其中一个项目。
还有的是需要我到每台注塑机里看看他是多少吨位的机台，然后测量出他需要什么尺寸的定位环，定位环的作用是让注塑机的射嘴在正中的位置，把塑胶在一个固定的孔洞中注射入模腔内。把每一个机台需要什么样的定位环统计出来，用内部委托单的形式，发给公司内部的模具厂，去制作出相对应的定位环。当制作出来以后，会通知我们去取，拿回来以后要在每个定位环上打上标签，以便于下次使用时能方便的找到需要的定位环。并且还要测量出每台注塑机在安装不同模具时，需要什么长度的顶杆，顶杆的作用是在产品注塑成型，模具打开时，将产品顶出到模具凹槽外，以便于机械手将产品取出。这里再说下机械手，机械手是将模具取出注塑机所用的工具，它是用气动控制的，在正常生产系上，需要高效率运作，机械手能够精确的取出产品，当然机械手是技术员制作出来的。当把顶杆的长度、粗细确定下来后，也需要用内部委托的方式，制作出来，并且打上标签。顶杆螺丝也需要通过以上的步骤来确定出来，并做好。把它们存入备品室中，等现有的出现损坏时，便于更换。这是我顶岗实习期间需要做的另一个项目。
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实习目的：
到公司现场实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，使用基本知识，训练基本技能，增强实践水平，对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手水平，实践经验等等都是很重要的。在电梯公司实习使我们对电梯有一定理性理解，对它的电器与机械维修技术等方面的使用了解是对我们实行专业知识再掌握的很好途径。同时，通过实习了解一些电梯的安装技能和一些维修保养方法，理解电梯的工作原理，使用和再学习电工技术知识及电梯控制系统的基本原理、基本方法。能读懂电梯的原理图和接线图并通过它初步掌握对电梯简单故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的水平，提升分析问题和解决问题的水平，增强独立工作水平，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
实习内容：
本次实习的内容主要是跟着老工人师傅到公司不同的维保现场学习师傅是怎样处理维修、保养和一些安装问题的，学习他们是怎样分析问题的。以及做一些我们力所能及的动手操作的事，在任何工作现场安全都是最重要！实习过程基本上能够这样理解：先让我们对电梯的保养维修有个系统的了解以及对一些应有知识的再掌握之后才从事一些实际的动手操作！本人分一下几点作描述。
首先是了解电梯保养维修的基本流程以及一些基本的作业规范，比如：对《电梯安装维修作业人员学习资料》的学习以及公司资深员工给我们的讲解理解，对《电梯制造与安装安全规范》、《电梯安装验收规范》、《电梯监督检验规程》等知识的理解了解；有了些初步知识后我们开始到现场实行维修保养作业，到现场后我们首先是对进出机房、底坑和轿顶的注意事项做到心中有数，比如：进出机房要求要把好门，在机房、轿顶、底坑不要随意打闹，要注意不要碰可能运动的部件或者可能带电的物体，脚不要踩着线或是接线盒或接线端上，在轿顶特别注意的是身体不要越出轿厢的边缘否则容易发生剪切或刮伤事故等；还要注意一些细节方面的东西，比如：我们到轿顶工作后鞋底可能会有油，特别在高档地方我们一定要注意出井道的时候要先檫净油，出井道后不要到处走动以免把地毯弄脏等，在作业现场要遵守甲方单位的相关规定。还有就是要让机房、轿顶和底坑要保持整齐并且不能太脏还必须留有一定的可用空间，一般一月或半月就可打扫一下机房。还有一点就是在进出井道的时候一定要注意厅门不能开的太大了，开厅门后要按一下外乎按钮检查该厅门开关在安全回路中是否可靠，之后还一定要先按下轿顶急停按钮、检修按钮和照明开关后再进入娇顶，出井道后要记住恢复它们！如果是维修作业还应在该楼层电梯进出口附近放置警示牌或是拉警戒线。还有一点就是做完维修保养后一定要恢复现场，特别是短接线要记得收回并且同金属工具一样一定不能乱放。最后要注意的就是每次做了检查保养和维修后一定要作登记。
其次就是了解机房、井道、底坑的组成部分以及一些技术参数，应严格按照相关要求布置。比如：机房内要有灭火器且应放在进门后容易接触的地方；在进机房的显眼位置应有“闲人免进”的警示牌；在机房内电梯的电源线因与照明等其它线路分用电源箱必须是独立的；通风设备——像窗、风扇或空调等；机房、井道、底坑都要有独立的照明设备和电源插口；机房、底坑不能进水防潮湿，高的底坑和有高台阶的机房内还应有梯子；控制柜的前面和需要检查、维修等人员操作的部件前面应提供不小于xxxm的空间，対重完全压在缓冲器上时轿顶上方应有一个不小于的空间，轿厢完全压在缓冲器上轿底应有一个能放入不小于矩形体的空间；轿厢护栏高度为；在有多台电梯的机房中各台电梯的曳引轮、控制柜、电源箱和盘车手轮要有清晰显眼明确的区分标号，曵引论和盘车手轮涂黄色，松闸扳手涂红色且盘车手轮和松闸扳手要放在对应的曳引机附近并且容易拿取；机房电源箱的箱门为常开状态在维修中如有断电操作断电后应将它锁闭，以防止别人误动作；对安装来说在安装之前对土建一定要检查它们的牛腿、顶层高度等一些参数是否符合安装要求。
再次是做一些保养和检查以及读懂图纸根据图纸来理解电梯的工作控制原理和接线线路以便找出问题的解决办法！首先是保养和检查电梯，通常是进机房看制动器是否动作灵活可靠，感觉机房温度、噪音和湿度是否过高或过低，观察曵引钢丝绳和曵引论的磨损和配合情况以及曳引机的油面情况，检查继电器是否工作正常等，进井道给导轨加油检查各厅门的缝隙看厅门是否开关正常关门是否可靠，其关门缝隙小于30mm但也不能过小；检查轿厢的开关门是否正常然后检查安全触板及安全回路。
最后对实习期间所遇见较典型问题的列举分析：
一，xx小区并联电梯中甲梯不正常运行且检修状态也不运行，已梯门系统不易关闭且外呼信号不消除。分析原因可能是甲梯的安全回路有问题；已梯可能是不易关门的楼层厅门导轨异物堆积，电梯控制系统出问题或是机房温度过高引起的工作不稳定。主要措施是在机房放置一台大型的电风扇协助机房散热，短接甲梯安全回路，检修运行检查安全回路各触点是否接通，结果发现甲梯是一厅门没完全关闭引起的，拔掉短接线后甲梯可正常运行；针对已梯首先是打扫厅门门导轨然后是检查外呼信号的输入输出接线及它的控制元件，关门问题解决后，估计是甲梯系统或是并联控制系统的问题影响的已梯正常工作，经分析拔掉甲梯输入到并联控制柜的一组线后并联电梯开始正常运行，因为无相关的技术资料和电梯厂家的技术支持最后没有对电梯实行进一步的维修，因为电梯已使用多年且配件难找经甲方同意决定更换一个系统和一些器件。
二，都江堰水之源火锅，电梯的停电保护运行系统不管在有没有停电的情况下都是显示在工作状态并且停电后实际并未工作。首先检查的是接线端子、熔断器和蓄电池电压。检查发现一熔断器被损坏，蓄电池总电压正常但各蓄电池的电压分配不均其中一个电压严重高于其额定电压。在换掉熔断器还是没有解决后决定向厂家联系，经厂家指点调节了其中一些电容的参数后厂家建议过一两天再来查看电池是否正常如不正常就换一新电池。第二次到现场检测电压等都正常，断电后停电系统运行但平层后不开门，按照图纸查找发现是门机接线不牢固引起的。
三，新世纪广场蒙酒店的两台电梯的安全触板都只有一边才起作用，首先想到的是与安全触板相关的线路是否有问题，经检查发现一台电梯的触点输出线断裂，经连接后其安全触板开始正常工作；另一台梯的'故障是安全触板的短接线路出现故障导致安全触板不正常工作，以前的维修员没有检测到问题所在所以没有实行维修仅仅把安全触板的触点固定而已所以导致一边不起作用，我们将其备用的触点用上后安全触板能够正常工作。
四，双流中国工商银行行政培训中心的一观光电梯的井道潮湿且井道内闷热，原来底坑旁恰有一大楼隐蔽的下水通道通过导致井道潮湿；阳光直照井道导致温度过高，井道有无专门的通风窗口，经与甲方和质监局商量后决定封下水道一端，将井道顶部修成房顶形以便留意通风口而又不能进雨和其它物体。
五，到建筑工地现场实行安装前的土建检查，主要检查一下项目：
1，机房应重点检查机房的长度、宽度、高度、地面承重及预留孔洞、设备吊装钩的位置等情况。
2，井道则对其高度、深度、顶层高度、标准层高度、井道壁的垂直偏差、层门数量及尺寸位置、层楼指示召唤开关盒的预留孔洞等实行校验。
3，底坑深度应符合要求，并已经做好地面防水，在底坑中预埋接地电阻小于4欧姆的接地极。检查发现底坑有积水盒顶层高度不够被中央空调的通风管道占用，经与甲方确认后提出解决方案并有甲方代表签字确认。
总结在维修过程中最重要的就是先要思考为什么会出现这种情况？与本故障相关的部件有哪些，它们都哪里容易出问题？注意要系统的考虑问题。一般情况下都是简单的线路问题、异物堆积问题为优先检查的，其次是检查各部件是否动作可靠灵活，最后是系统方面的调试检查。
实习感想
本次实习是一次与一线操作员长时间接触学习和交流的一个过程。它带给我的是以往短时间的参观实习以及一些校内动手实习所不能接触的一些实际问题以及一些观点！能够用三句话来总结一下本次实习的感受：
1，理论知识是基础，没有牢靠的理论基础作为后盾就不会有很过硬的思维水平！纵然有好的操作技术也不会有很大的发展前景！
2，持久的工作热情是工作好坏的关键，积极的生活态度和对工作的认可度是工作和事业所必需的!
3，丰富的课外知识的使用是对工作和事业强有力的补充！
以上是我对本次实习的概括总结，在五周的实习过程中我发现了自己存有很多问题也主要是表现在以上三个方面。先从基础知识说起。首先一点是对电工基础知识的掌握不够牢靠，包括电阻、电感、电容、晶体二极管、三极管、晶闸管等基本元件的原理特性、工作环境及实际应用（如：电桥是二极管的实际应用等）；比如一次我们到机房就听见一个继电器持续发出响声，师傅问我们了“你们知道这是什么原因吗？出现这种情况该怎样处理？”当时我们就傻眼了，我们都不知道！其实这个也是很简单的，就是因为这个继电器使用的是交流电它有零点，在过零点时就需要一个闭环铁环产生感应电动式来维持，其实这在书本上是有的仅仅我们没有读到那儿过，并且在学课程的时候我们并没有意识到这些知识的重要性。我上课时候的想法就是这有什么好学的书本上不是都有吗！我又错了，书本上有不代表自己就懂，因为我们在遇见实际问题的时候往往是靠我们的已记住和掌握的知识来解决问题，并不是遇见问题了再翻书，不过我还是一点都不喜欢老师上课都讲书本上的东西我觉得好多书本上的东西我们自己是能够看懂的，只有一部分知识点是需要老师点拔的。有一次师傅拿了一个大电容给我们看，发现上面有有点危险字样，我们一时没有想通，结果师傅说大电容它的电压很高，它刚断电后的那段时间是还带电的所以不要以为断了电就能够去接触它！以前我们都不知道这些，其实这些要是老师上课的时候问我们一下顶多就是给我们点一下我们就会明白的问题，为什么不讲一下还偏讲书上的！我们自己又很难想到这些细节上的东西！弄得我们很不好意思，毕竟我们读过几年书有一定的理论知识为什么连这些问题一时都回答不上来！还有就是关于变压器了，有时候想起来它很简单不就是绕在铁心上的线圈而已嘛！但我始终感觉自己在这方面还有什么欠缺的，我暂时还提不出问题来，我觉得我应该在图书馆找点书再看看增加了解度!
其次是对电动机的了解甚少，在这方面学校没有专门的课程，我们只能通过自己课外读书了解，自己下的工夫还不够啊！比如：电机的工作原理（它的启动制停调速等！）、接线（关于接线我就想起发电厂长的电是如何输出的，特别是“五线”到底是怎样的我还不是很清楚！）、电机轴承及它的散热等。对变频器更是知之甚少，感觉对它似懂非懂无从下手似的！根本摸不着头脑！我觉得像电机这种能量转换器它是生活中多数的动力来源为什么我们不学一下而仅仅让我们了解一下呢？关于变频器我感觉它对电机速度的调节很重要为什么我们也没有学习一下呢？……这很多还是要怪自己没有努力！不过我相信当理解到这个问题后我会在比较短的时间内掌握一些它们的知识要点！在实习过程中凡是关系到这方面的问题几乎我都对自己很无语，为什么呢？因为我没有接触过，我没有怎样的发言权！
再次是对可编程控制器的了解不够深刻，包括它们的硬件结构及程序编写。比如它们是通过怎样的软件程序和硬件控制来实现电梯的减速平层、开关门等功能的呢？这是在实习过程我遇到的最主要的问题，我觉得要是能够弄懂这些，在实行故障分析和系统分析的时候就会简单很多，因为一台电梯它的正常工作是所有零部件的协调运作！它们是相互联系的，出现了问题只要仔细思考与本功能相关的东西就能够很好地解决问题。我应该增强对程序的编写和对可编程控制器硬件的原理和常用零件的练习和学习了解。从前一段时间开始我就开始了对这方面的努力，我相信用不了多久我就会基本掌握这些知识呢！我认为这些知识是以后在本行有所发展的基础，是重中之重！我认为这也是其它一些机电行业的应用基础！
最后是对机械基础知识的掌握不牢靠。比如关门时两个安全触板在门将要紧闭的时候是怎样防止它们接触的？我起初认为在那个时候它是直接将两个安全触板短接的，这样它们相接触时就会不起作用，但事实是我错了，是这样的：它在两个安全触板将要接触的瞬间用一个提升轮将一个安全触板提起并短接起来，这样另一个安全触板是还起作用的，就增加了安全系数。还有就是在和师傅说电机的时候我感觉我对涡轮蜗杆传动的理解还不是很深刻，还是要花时间思考一下的!在机电类器件中关于机械的知识也是相当重要的，但我觉得我不会专搞机械方面的技术，所以在机械方面我对自己的要求不高，我认为我只需要了解一些机械传动的基本知识，比如了解如何将圆周运动转化为直线运动，如何实现机械互锁，如何用机械原理实现厅门的自动关闭的，如何实现机械复位的，关于轴承发响的原因和它的润滑散热，以及齿轮传动等等。我认为我的重点还是电气方面关于机械方面的知识我只需要了解不需要深究！
从对待工作的态度上讲我没有特别认可的行业这主要是我对任何行业都不了解的原因，我的观点是做与自己专业所涉及的相关行业的工作，只要在其中任何一个行业中有所成就那么从事其它相关的工作就容易多了，即“百川分流，终归于海”——所有电器设备类的知识都是相通的。现阶段凡是与我专业相关的工作我都会争取，一但我认定了蒙门工作是我从学生到社会工作者两角色之间的很好切入口时，我将全身心地投入到工作中去，争取有所成就，二至三年有足以在社会立足的本领。现实给我的考验是在没有确定的工作时我自己的心是否静得下来学习和思考，一但心浮躁了就会出现好高骛远、举棋不定的状态，会感觉到没有适合自己的工作，会不清楚自己到底要什么样的工作，会严重影响今后的就业和学习生活！我感觉到了在实习的过程中有身边的同学有时在交谈的时候就有一定的这样的倾向，决不能让这种倾向蔓延！我觉得我们一定要跟着自己的爱好和价值观点走，千万不要做自己不喜欢的事情然后不停的叫自己坚持，我感觉只要理解到了一件事情的价值那么我将热情的做下去我并不会想到什么坚持，我会觉得那是自不过然的事。
积极的工作生活态度和热情与活力真的是很难得保持，有时候自己想通了就会很有热情，但是时间一长就慢慢的失去了激情，我在想怎样才能抑制自己的懒惰保持良好的精神状态：一是运动，二是和精神饱满的人交流。运动能够改变我们的情绪，而和精神饱满的人交流看看别人再做什么能够激励自己，其实我在这两方面都还做得不够，因而在实习过程中我出现了不积极争取不积极表现的情况，在现实生活中有时也任由一个懒惰的自己来支配自己，我知道自己做得不好，我不想承诺什么，我相信任何一个人在理解到了就业前的这段时间的重要性之后都会知道选择怎样做，我相信我自己！
在实习过程中我感觉丰富的课外知识也是相当重要的，它真的是对工作和事业除专业知识以外的强有力的补充！首先是对相关机电产品的了解，其次是对体育、时政、股市、娱乐等方面的了解，能对他们有一定的理解和见解将有助于我们与他人的沟通和提升自己的社会修养！
本次的实习让我受益颇深，让我理解到了很多东西。我相信通过这次实习，以后我的工作道路会更加的明朗！我更加明白该做什么不该做什么，该怎样做，又该注意一些什么！我相信自己！
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摘要:现在的物理教学模式不在是单一的讲授式，越来越多授课方式得到教师们的青睐比如导学式，合作学习式，翻转课堂，慕课等等。今年来教师采纳最多的当属围绕现代信息技术展开的教学模式，它可以促进教学，丰富课程内容，优化教学过程，提高学习效率。但是并不能认为现代信息技术可以完全替代传统教学，它也有一定的弊端。
关键词:媒体;ppt;白板;微课;仿真实验;物理教学;作用
1课内教学
(1)课内教学的ppt与白板的效用，物理教学是一种思维的教学，以实验为基础的一种教学活动。有些实验在课内是无法进行的比如牛顿第一定律，教师可以借用仿真模拟实验环境进行实验，让学生直观体会实验的过程，发现规律并总结定律。白板的功能要比ppt更加强大，它兼容ppt，几何画板，谷歌地球。主要体现在立体多变灵活等方面，数据库的强大，里面包括物理的教学素材:配备相应的电表，用电器，刻度尺等等比如电学部分的电流问题，可以形象的流动，可以根据需要随时改变电路连接状态和连接方式。可以动态局部缩放，渐变，透明度，聚光灯，标注批注，随时更改数据，重复播放，立体旋转，巩固回放等功能，表格制作也可以利用给的电子笔即鼠标随时变换制作出我们需要的表格，表格可以及时生成图表形式，随着数据的改动图表也跟随变动。屏幕的双页展示有助于板书的整理，在天体物理的运动学讲解时的三维效果时这一强大的功能就体现的更为明显。另外表格也具有调整图片规格大小的功能。最后白板里有电子书包学生可以在家庭作业中完成相关要求，教师在教师端发送资源。课内教学中媒体教学只是辅助手段，实体教学课上互动是必不可少，依托教材展开知识点的导引与讲解。白板的交互性教学将师生之间的互动性体现的比较明显:主要有投票器，擦除式填字，动手连一连，还有神奇的墨水等都可以让学生参与到教学中来，体验学习的快乐。使我们的互动不在是传统的一问一答方式，更加丰富多样化。另外在物理教学中天体的运动，布朗运动，等等在黑板上是无法呈现了通过白板设计的动画或者插入的视频能够让学生直观的观察，并总结运动的规律，也体现了交互性。
(2)课内教学还可以进行微课的讲授，微课是从学生的角度去制作微课。比如利用称重法测量浮力的大小;弹簧测力计使用方法与注意事项可以通过微课进行交待，然后通过实体演示学生进行观察，思考浮力的大小。微课不同与讲课，微课的作用就是一个知识点或两个知识点讲解，包括重，难点或学生不易理解知识点。微课的时间大约5－10分钟之间，时间过长就达不到微的概念。微课通常是一节完整的课的其中一部分，不能代替传统的课。
2课外教学
(1)课外的手机移动教学，终端学习app如作业帮，作业盒子等其中作业帮是课外遇到难题帮助你解答的软件，作业盒子是教师根据不同的孩子的学习情况布置的作业内容，起到巩固知识目的。它的最明显的特点就是学习时间灵活，随时随地都可以进行学习。
(2)课外教学的mooc平台，它是最近涌现出来的一种在线课程开发模式，Mooc教学是培养学生学习兴趣的途径之一，学生自主学习规划自己的进度。在平台中学生可以选择自己感兴趣的科目，进行学习，然后跟老师在论坛中互动交流完成阶段测试，获得认证的证书，对你自己这段时间的肯定。它最明显的特点是体现了学生自主规划，成为学习真正的主人。另外在这种模式的学习下，可以进行课堂的翻转，即教师把教学内容上传到mooc平台，学生学习后可以在课堂上进行讨论交流达成共识。
(3)仿真实验室:没有实际意义上的物理实验器材而是在计算机上利用仿真软件模拟现实的效果。用软件模拟实验是一条可行性比较高的一条路。目前在大学已经开设了相应的仿真学课程。它的特点就是规避了传统实验的误差大，实验效果不明显等问题。仿真实验播放时要配合教师的讲解，只有将传统与模拟有机结合到一起才能事半功倍。
(4)教育博客:是一种博客式的个人网站。是学生与教师利用互联网与学生0壁垒的交流。让全世界共享是指，记录教师和学生个人成长的轨迹。分类初中教育，教育专区等，进行搜索关键词找到相关文章。
(5)云平台:在云的服务器中进行服务。将知识上传数据进行处理实现共享功能，主要起到存储的功能。
(6)其他的网络资源:网易，新浪，微课平台，各个学校建立的校内自助学习网等等，涵盖的资源类别丰富，针对自己想要学习的内容就行搜索学习。总之物理的教学过程是逻辑思维的建立，从实验现象中总结规律，探究原理。从生活挖掘素材，利用现代信息技术提高我们的教学效果主要归纳如下:第一，与传统教学结合，高效完成教学任务，提高教学质量，丰富教学内容。随时进行重难点的圈住讲解。随时可以回顾之前讲过的相关知识点，进行知识点的提取。第二，现代教学手段中交互式学习更加丰富多样化，有多种互动形式，教师根据不同的教学内容进行选择。直观的展示出一些实验的效果，比如光波的干涉等等。第三，生成及时性重要的信息，对于卷面统计分析得出答对比例答错比例，了解学生的学习盲区，进行及时的讲解，具有实效性。第四，调动学生所有的学习感官通过图、文、声、动画等等，猜字游戏，寻宝藏等制作激发学生学习学习兴趣，充分利用了琐片的时间进行学习，使学生成为学习的主动者而非受动者，真正的做到了主动学习。实现了学习的主观能动性。师生角色转变，学生占据学习的主动权，知识由学生自主选择，教师的作用由主导变为辅助，满足了个性化学习的需求。第五，便于学生思维形成和能力的发展。使学生在头脑中对知识重新建构整理，随时改变随时思考的及时性。知识设置连贯紧密，动态形象鲜明。获取新知并能够运用自如这就是学生学习能力的进一步发展。第六，学习模式不在拘泥于课内单一形式，让学生可以随时随地的进行选择多样性的学习模式中的任意一种或者多种。第七，消除了心理负担，使学生在轻松愉快的环境中进行学习，减轻了学习压力。第八，补充在物理演示实验中的不足，提高演示效果。有些危险学生不能够进行的实验比如托里拆利实验，因为采用的液体为水银，水银有毒具有挥发性停留在空气中，使人脱发，掉牙齿甚至中毒死亡，所以我们可以通过仿真实验来达到教学目的。其次现代媒体技术在教学中的不足:为了使用多媒体教学软件而使用，没有达到为了教学服务这一宗旨，对多媒体技术掌握的不到位，该体现或者想体现的效果没有出来。传统的教学模式有它自身的优势，多媒体现代教学方式不等同于可以完全取代传统教学，它只是一种教学的手段，它也存在自身的很多问题:比如对软件的依赖，容易使教师在备课时松懈，对自己的要求下降，媒体播放容易给学生思考的时间不够，导致整个课堂节奏过快，这就要求教师对整节课堂要有一个把握;学生的兴趣点转移不在问题上，而在你插入的媒体信息中;只停留在感官刺激的这一个层次上。习题的练习要适中，对于新课应该选取具有典型考点的题不进行练习，不要大篇幅的展现给学生。最后:不管我们采用哪种现代教学手段，都要弄清楚各自的优势与不足，与传统的教学手段有机的结合到一起，根据我们的教学内容和教学设计，围绕教学目标展开，让学生学会并运用知识并能够在一个相对轻松愉快的学习环境中得到发展，由于物理学科的特殊性，实验的是物理的基石，不能让实验被媒体仿真实验所替代，这是我们应该明确的一点，媒体手段只是帮助教师在教学中遇到难题，不好解决的问题时候，给与数据处理，或者给与一个动画或者一个接近真实的实验，便于学生的理解和思维的建立，二者互相补充(传统教学与现代教学手段)，达到一个高效的课堂，学生喜欢的课堂。同时培养学生的独特性，使之成为全面发展的人才。
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摘要：随着安全和质量需求的不断提高，加强公路施工技术管理有着相当的现实意义和长远意义。首先对公路施工技术管理进行概述，指出技术管理的重要性，进而对我国公路施工技术管理现状进行分析，并就加强技术管理的有效措施作专门说明，以期为公路施工企业在技术管理水平提升方面提供有效借鉴和参考。
关键词：公路施工；技术管理；工程管理
引言
为满足越来越紧迫的交通运输需求，缓解日趋紧张的交通压力，我国加大了公路施工建设的投资力度，无论是人力、物力还是财力均呈逐年递增趋势。然而，从我国公路安全和技术水准表现来看，隐患时有发生，因公路技术问题引发的道路交通事故频发，给人民的生命财产安全造成巨大损失，并引发社会的广泛关注和热烈讨论。如何加强公路施工技术管理，通过技术管控提高公路施工技术水平和安全系数，成为我国公路施工管理的重要课题。
1公路施工技术管理概述
所谓公路施工技术管理，指的是在公路施工当中遵照相应的合同条款和技术规范，借助于有效的组织系统和执行体系，实现对公路工程施工的技术管理，确保公路工程质量达到相应标准，符合原有设计规划要求。技术管理作为一项管理类活动，其涉及到技术数据和技术保障等管理内容，需深入到公路施工的各个阶段和方面。具体来看，公路施工技术管理内容主要涉及两个方面，一是施工技术交底，对于施工计划和任务进行有效组织与调配，抓住施工中的关键技术要点，实现技术质量的有效控制，一是施工技术信息统计，实现施工技术的改进与实践操作，确保公路施工的顺利完成。
2公路施工技术管理的重要性
2.1提高公路工程施工质量
公路施工技术管理的重要内容是对整个施工过程的有效管理，其贯穿于施工中的各个环节，并重点关注技术问题管理和测量技术管理，有效实现施工技术水平的提升，并着力于解决施工中的技术难题。这样一来，公路工程的整体施工质量也就得到有效提升。以公路施工当中的沥青路面摊铺施工为例，采取有效的技术管理措施，首先对沥青路面摊铺施工方案进行科学研究和对比，选择最佳的施工方案，确定摊铺厚度和压实组合方案，使得施工成果与施工要求和技术标准相一致，也就确保了路面施工的质量水准，保证了公路施工的质量。
2.2提高施工企业管理水平
施工企业管理工作不仅涉及到人员组织管理和业务拓展管理，还涉及到项目工程管理以及具体工程中施工技术管理。其中，施工技术管理作为施工企业管理的重要内容，提高技术管理水平，也就充分展现了施工企业的综合管理能力，提升其在市场中的良好形象。加强公路施工技术管理，不断提升公路工程施工质量，也就充分达到了技术管理目标，符合施工企业管理的实际需求。同时，进行施工技术管理，施工企业能够不断优化施工流程和组织运行方式，也就大大提升其经营水平。
2.3提升施工企业经济效益
我国公路建设市场越来越繁荣，也就给施工企业带来了前所未有的竞争压力。为了应对竞争，实现自身的长足发展，在工程投标中企业一般会降低自身利润以获得工程中标。这样一来，其施工所用资金必然会有所缩水，也就给其施工质量产生一定影响。在此前提下，加强公路施工技术管理，通过科学的管理手段对施工全程进行有效监督，加强技术把控，能有效规避施工中潜在的质量问题，确保公路施工质量。企业对于施工的控制力得到显著提升，质量对经济效益的影响也就不断减小。
3我国公路施工技术管理现状分析
3.1国家在公路施工监管上不到位
就我国公路施工技术管理现状来看，仍有着相当的缺陷和不足，首先便体现在国家监管上的不到位。公路施工技术管理关系到公路施工质量与安全，国家相关部门的监督与管理能够最大限度实现对施工质量的把控，避免因质量问题导致公路质量不达标，引发交通事故和安全事故。实际情况是，我国对于公路施工技术管理处于粗放状态，并未严格落实技术监管，一些施工企业应用不正当施工手段，或在施工资金的使用上以自身利益为主，严重降低了公路施工技术水平。
3.2我国公路施工技术水平仍较低
我国公路施工技术虽较以往有了长足进步，但综合来看，整体技术力量仍然薄弱，在技术投入方面也相对不够到位，也就导致公路施工技术水平仍处于较低状态。一些施工企业的施工技术标准无法满足公路施工要求，在技术应用和提升方面也就无法达到相应标准。同时，在技术参数控制方面，一些企业能力相对薄弱，技术管理职能缺失或严重不足，导致施工期间的技术管理效果较差，公路施工技术水准较低，公路质量受到巨大影响。
4加强公路施工技术管理的有效措施
4.1建立健全施工技术管理体制
为加强公路施工技术管理，应首先建立并健全施工技术管理体制，以技术管理体系作为技术管理工作开展的重要依托，逐步落实技术管理的相关工作。首先，应当确定技术负责人作为管理机构的组织管理者，进而选择相关技术骨干作为技术质量管理个体，组织策划并统筹落实施工技术管理工作。结合公路施工工程的具体特点，对技术管理进行分层处理，通过技术施工队和技术施工处、项目经理部三方面的责任管理，落实施工过程的技术标准管理，确保规范化和高效化管理。
4.2加强设计图纸技术规范审查
加强设计图纸技术规范审查，做好施工基础依据的技术管理工作，是保证公路施工技术水平的重要工作。首先，应当对图纸进行严格审查，对其相关项目进行仔细核对，确保图纸的完整性；其次，对图纸中数据内容进行检查和核对，查看坐标、管线和标高等是否符合施工现场的客观条件，确保图纸设计的逻辑性和实效性；此外，对施工步骤设计进行检查，避免出现工序交叉和相互干扰；另外，对选用材料进行审核确认，确保其满足施工需要和技术标准。
4.3落实准备和施工阶段技术管理
准备阶段和施工阶段的技术管理，是公路施工技术管理中的重要部分。在准备阶段，应对施工图纸进行反复审查和核对，确保图纸设计良好的可操作性和科学性，符合技术管理标准与要求。在施工阶段，技术人员应对施工机械设备进行有效检查，确保其良好的作业能力，并对施工材料进行有效审核。此外，落实施工技术交底工作，使得施工技术人员能够明确施工技术标准，认识并重点关注技术难点和要点，掌握施工工艺和施工规范，严格遵照设计图纸完成实际施工。
4.4加强竣工阶段技术管理
除施工准备阶段和实际施工阶段的技术管理外，竣工阶段的技术管理同样关系到公路的技术水准，应当得到同样的关注和重视。在公路施工完成后，应委派专业的技术人员对公路施工质量进行有效检查，遵照相应技术标准完成技术比对，及时发现其中存在的质量隐患和问题，进而要求施工人员采取相应的技术补救和改正措施。此外，做好验收准备工作，在完成所有质量检查工作后与施工管理人员进行有效沟通，完成竣工验收申请提交。
4.5实现最新技术的学习与应用
实现最新技术的学习与应用，是提高公路施工技术管理水平、提升公路施工技术水平的重要手段。首先，对于技术管理人员而言，不断学习最新的管理方法和管理经验，加强技术培训和交流，以提升自身的管理水平，才能为其技术管理工作的高效开展打下坚实基础。其次，对于公路施工人员而言，施工企业组织其参加技术培训，不断推广应用最新技术，才能进一步提高公路施工的实际技术水平，规避施工中的质量缺陷和隐患，大大提高我国公路安全与质量。
5结语
公路施工技术管理关系到公路施工质量和施工企业的管理水平、经济效益，有着重要的价值和现实意义。为此施工企业应充分认识到技术管理的重要性，建立健全施工技术管理体制，加强设计图纸技术规范审查，并落实准备和施工阶段、竣工阶段的技术管理，通过学习与应用最新技术，提升公路施工技术水准，实现公路施工质量的有效提升。
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20xx年，在区政府的高度重视和总公司的正确领导下，公司坚持以污水处理为核心，优化控制工艺，精心维护设备，认真化验分析，确保系统运行稳定，各项工作取得明显成效，圆满完成各项工作目标。现将石洋公司20xx年的工作总结如下：
一、攻坚克难，确保尾水达标排放
污水处理系统是否稳定运行、尾水是否达标排放是我们工作的核心，重中之重的工作。
20xx年全年进水量成上升趋势，特别是20xx年4月开始，进水量急剧增加，达到设计负荷5万吨处理能力。从8月份开始，水量增至6万吨，系统超负荷运行，负荷率达到120%，公司克服了进水量大，持续时间长等不利因素，实时调整工艺方案，确保系统稳定运行。
二、尽职尽责，加强设备维护与管理
设备是污水处理系统的核心，良好的设备运行状态是污水处理工作的关键。今年是公司不间断运行的第五年，设备已进入故障频发期，设备维护保养工作日益增多。20xx年共完成设备保养及故障处理60余次。同时完成氧化沟内推进器基础加固，堰门维修及所有推进器、搅拌器换油工作；改进斜式输送机支撑，对核心设备表曝机外加散热风扇。配合设备厂家完成细格栅维修，输送机绞龙更换工作。
今年，为加强水下动力设备保养维修工作，借鉴市排水公司经验，并报区政府同意，采取外包方式共完成11台次的专业保养和维修工作，使推进器、搅拌器和水泵常年保持最佳工作状态，确保系统稳定运行。按照岗位职责设备部坚持做到设备管理“三要”。即：
一要坚持每天巡视检查，作好记录，发现问题及时排除。
二要坚持设备管理例会，集中分析故障原因，及时整改，杜绝相同故障再次发生。
三要严控维修成本，对需维护的零部件，力求厂内维修。
一年来，设备的利用率85%，完好率100%。在确保设备最佳运行的同时，设备部加强变配电用电安全管理，专人负责公司用电管理，定期检测验电工具，消防器材，发现隐患能及时上报，及时处理。对于夜间电压过高影响设备运行安全的问题，多次向区供电部门反应，协调变电站，调整区间电压。通过设备部的不懈努力，公司用电环境得到改善，确保了设备的安全稳定运行。
无人值守、远程控制是一个全新课程，随着配套建设的七座污水提升泵站陆续投入使用。经生产办公会研究，委派专人负责泵站的日常运行管理工作，每周对七座泵站巡查、安检，掌握各泵站的运行状态，合理分配提升水量，确保系统稳定高效运行。
三、兢兢业业，完成水质分析任务
进、出水质化验分析是污水处理工艺参数调整的重要依据，要求时效性、准确性、客观性。化验人员克服工作量大，水样多等困难，全年准确及时化验分析水样一万余次。同时对七座污水提升泵站的跟踪取样，进行水质分析，为系统运行提供详实、准确的水质数据。
化验室不仅准确记录各项化验数据，及时正确上报化验结果，还存储化验数据万余个，归档原始记录百余本。全年无一例错误数据，无一次漏检水样。圆满完成了全年水质分析工作。在危险药品管理方面，严格按照公司管理制度，安排专人专账管理。对于剧毒药品，集中、定点存放，安排专人取用，并严格执行使用申报流程，明确记录药品使用量，使用目的，杜绝有毒、有害药品流失造成危害，确保了化验药品的安全。
四、认真负责，完成污泥脱水工作
剩余污泥的浓缩脱水外排是整个生产的重要组成部分。进水量急剧增加，不仅增加了处理系统的运行负担，而且增加了污泥脱水车间的工作压力。为确保污水处理正常运行，经生产办公会研究，将污泥脱水车间从中控室独立出来，并任命一名车间负责人。于今年元月起重新调整污泥脱水泥车间班次，由轮岗制改为专人专岗制。一年来，污泥脱水车间人员精细配药、准确投加，熟练操作污泥脱水设备，顺利完成污泥脱水工作。污泥含水率控制在78.5%以内，达到年初制定的.含水率小于80%的考核目标，出厂污泥6390吨。
在做好日常污泥浓缩脱水工作的同时，还加强脱水药剂及除磷药剂的申购、消耗、库存等登记工作和生产台账的整理工作。积极配合中控室完成除磷药剂投加工作，全年投加药剂60吨，共2400余袋；配合设备部完成设备抢修工作，共计20余次。
五、细化管理，为污水处理工作保驾护航
公司一直遵循管理出业绩，管理出效益的理念，将管理工作放在首要位置。
今年是公司深化流程规范化管理的第一年，公司通过考勤机规范了日常考勤流程；通过《设备故障消缺单》规范了设备维修流程；通过《物资申购单》规范了物资采购流程，通过《进、出库单》规范了物资领用流程。同时，参照总公司的《考勤管理制度》，重新细化了公司的考勤管理制度，明确了迟到，早退处罚措施。
在日常工作管理方面，公司也重视员工的专业知识和业务技能学习。今年公司内共完成5次培训，主要包括安全生产设备维修，保养，消防安全，系统操作四个方面。选送一人参加湖北省环境保护厅组织的自行监测培训，选送一人参加高级化验工培训，并取得了《高级化验工》证书。
公司高度重视安全生产，定期组织安全知识学习定期组织安全工作检查，定期召开安全生产例会。并重新细化了安全管理制度，完善安全应急预案。做到及时发现安全隐患及时整改。通过全公司干部职工的共同努力，安全生产工作得到进一步加强，安全生产工作达到了生产要求，一年来，公司无一例人员安全事故，无一例生产安全事故。
六、存在的问题和下一步的工作打算
20xx年，公司克服了重重困难，圆满完成了全年的工作任务。虽然取得了一定的成绩，但工作中还存在一些问题。
1、由于处理系统长期超负荷运行，造成生化系统不稳定，出水水质波动较大。
2、七座污水提升泵站相继运行，现有人员对泵站的运行管理缺乏经验。
3、尚未找到适合我公司的污泥最终处置工艺，剩余污泥不能妥善处理。
针对以上问题，我公司打算如下：
1、增加水质分析频次，实时调整工艺方案，进一步提高生化系统活性，确保尾水达标排放。
2、针对技术人员匮乏的问题，公司拟打算面向社会招聘专业技术人才，同时加强现有人员的技能培训，为泵站的运行维护和二期改扩建投产做准备。
3、污泥最终处置不仅是公司面临的问题，也是贺东市乃至全国都面临的一大难题。我公司打算从污泥堆肥，焚烧，干化，碳化四大方面寻求解决适合我公司污泥处置的一条路径，达到污泥减量化、无害化、稳定化和资源化的目的。
20xx年，公司全体员工团结一心、努力拼搏，确保系统运行稳定，尾水达标排放，圆满完成了各项工作任务。在新的一年，我公司必将一如既往，全力以赴，加倍努力完成各项任务，争取向我区人民交一份满意的答卷。
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转眼间20xx年很快就过去了，回首过去的一年，在公司的正确领导和相关部门的密切配合下，我始终坚持以科学指导，落实科学发展观，以“想干事、会干事、干成事”为目标，认真履行职责，圆满完成各项工作任务。为了今后更好地做好生产工作，总结经验，提升工作方法和效率，克服不足。现将20xx年工作完成汇报如下：
一.重视理论学习，不断提升自身素质，努力提升工作能力。
提升自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些欠缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置，不断提升管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提升，更好地适应工作任务需要。顺着企业的发展和社会的进步，环保达标已经是一种共识和要求，我们污水处理操作岗也规划了未来的环保发展计划，我们将总结过去的成果，借鉴，学习外部的成功经验，不断健全企业的环保形象，积极响应国家政策，配合各级环保部门增加力度，实事求是抓好企业经济发展的同时，抓好环保治理，常抓不懈，创造明天更加辉煌的环保企业
二.爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量
继续发扬干一行，爱一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力了解各项工作。在不断提升自身素质的同时提升员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同事的支持尊重。
俗话说“火车跑的快，全靠车头带”。在生产时，经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提升工作效率。设备出现故障时，我并极时抢修外理，放假前，我带领全班人员认真做好领导交给的各项工作，无论是清理现场卫生还是在机器保养，我都身先士卒，积极参加，与员工同甘共苦。
三.发挥班组长的带头作用
班组长的工作直接影响车间的'工作质量。因此，车间不定期召开班组长会议，将发现的问题及情况作详细的分析和讨论，使员工熟练地掌握正确的生产操作技能，另一方面，又针对发生事故或发生异常情况时，所应采取的紧急处理措施进行指导，努力提升班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习，提升自身素质，要求班组长不但能做好车间的生产工作，还能熟练使用车间机器设备，并掌握设备原理，掌握一定的修理技能，真正发挥车间模范带头作用。
四.抓好安全工作
强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以加强班组管理为重点，以打造安全为主线，并明确提出一些与安全生产密切相关的要求：
1.树立安全生产责任意识。把安全放到心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲，人人抓的不错局面。
2.切实做好班中巡回检查工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。
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尊敬的各位考官：
您们好！今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们，也希望能给各位考官留下一个好的印象。下面做一下自我介绍我叫：xx，今年xx岁，汉族，20xx年毕业四川省xx医学院职业技术学院，中专学历。
小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
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各位考官：
好，今天能够参加医院的面试，有机会向各位医学界的前辈们请教和学习，我感到非常的荣幸。希望把自己全面素质完美的体现在各位面前，我叫xx，今年xx岁，本科毕业。
我平时喜欢看书和浏览网络信息，网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗，与周围的同学朋友能够融洽的相处，相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在某市某医院实习，给我带来丰富的经验，对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断，在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。
在校学习期间，我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握很好，又经过了一年的医院实习，我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个职位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习，因此我如果有幸被录用的话，很快就可以融入这些科室的工作中。
同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。所以，这份工作能够实现我的理想和人生价值，希望在这么多的应聘者中，您能给我一次机会，我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中，谢谢！
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尊敬的医院领导：
您好！
我是xx（名字），来自xx医院，现在在xx科任护士。
从小就梦想当护士的我于xx学校护理学专毕业，毕业于几几年，现已工作多少年，我最善常于什么什么专科的什么什么操作。
我的具体表现为：什么，曾经参加过什么比赛，得过什么名次奖项。（以上这些表现最好合一下你的节目，说一些相关的）
希望大家能对我起到帮助、监督，当然我也很会力所能及，帮助希望我帮助的同事。在工作中，我深深地感受到与领导们、同事们共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。